Question

优美的作文题目

Answer 1

浸湿了迷离的瞳孔

让生命飘出幽香

你也是一道风景

手掌上的阳光

寻觅彩虹的日子

感谢阳光雨露

留一步与人

突然间，俱往矣

渐渐地夕阳向我靠近

优美的作文题目

题目：美丽的秋色天空一直是纯蓝的，白色的云朵，仿佛海中的船，颠簸成不同的曲线。

路边有竹海，时时阵阵清声，风萧动人。

我长久而卧，回避孤独而感受秋的喜悦。

鸟儿们远远鸣叫，昆虫安静爬过草堆，阳光的脚步度过树林，白云在蓝色的天空里顽皮飞行。

一朵娇小的菊，在我发边飘摇着。

菊上的秋风摩娑我的脸颊，仿佛一个亲人一样，直到我的鼻息也一样安宁。

在长长的睡眠里，我做了一个梦，梦见我醒来就已经长大。

早上醒来的时候，第一缕阳光偷偷地透过了窗帘的婀娜，又偷偷地钻进了我的眼皮里。

我掀起被角，把整个脑袋都缩进了被窝里，赖在床上贪婪地享受着那一分钟的朦胧，使劲地卷卷身上的被子，假装着酣睡。

当然，我是睡不着的，只是舍不得离开那张柔软的大床，只是想躲在它暖暖的怀中，去偷偷地延续一下我那醒了的梦。

这个季节其实特别短，赏月，登山，游玩，仿佛一天就过去了。

离家的时候，更是快的仅仅换几件衣服。

其实每一次我都有怀念，都有后悔。

但是每一次，都会对自己说：“会回来的，明年还有秋天。

”这是一个安宁的季节。

每一个白天，我都在到处闲逛。

看着果园里挂满了苹果，看着田里的人忙着收割，看着公园里有人寻找恋人。

母亲为我准备好吃的饭菜，父亲忙着他的活。

而每一个夜晚，我都可以纳凉，享受着清香的茶，记得仰望天空的时候，外公时常抚摩着我的头。

当我觉的我不够幸福的时候，学校又学了，朋友们又聚在一起。

于是我便释然而恢复了快乐。

最近几年遇上秋，都要写一篇散文，仿佛是表白些什么，表白后又放在记忆的角落。

今年写时，除了莫明的伤感，竟又多了一份喜悦。

这喜悦来于前日闲逛花市。

闲闲的阳光里，我看见好多的菊，千姿百态而又让人愉悦。

我四处走动，拙劣的像一个孩子。

突然有一种感觉：菊的姿态映在眼里，感觉像秋的样子。

秋的形象，就是这样子的吧？淡淡的阳光弥散，伸了一个庸懒的腰，从古老的梦中醒来，盛开出自己的春天坐在草丛边的石凳上，看着不远处悠然打着太极的老人，看着广场上甜蜜散步的情侣，看着草坪上嬉戏玩耍的孩子，我轻轻地拨动着琴弦，轻轻地唱着柔缓的歌曲，┏ （^ω^）=?

30个精彩作文题目

1 我与苦难的亲密接触 2 一生之计在于“今” 3 家----爱的港湾 4 让生命飘出幽香 5 挫折着，美丽着 6 一头白发，满山青葱（以：环保“为话题） 7 别了，漫画书（以”书“为话题） 8 两只流泪的爱情鱼（以”人与自然“为话题） 9 Inter,my love（以”电脑“为话题） 10 心泉叮咚（以母爱为话题） 11 ABCD---梦开始的地方（以理想为话题） 12 1234567 （以友谊为话题） 13 给我一双翅膀 14 幸福，在那一刻绽放 15 宽容世界，快乐自己 16 那一刻，我含泪微笑 17 瞬间=永恒 18 听，长城在哭 19 你也是一道风景 20 手掌上的阳光 21一袋父母心 22 寻觅彩虹的日子 23 感谢阳光雨露 24 留一步与人 25 成长日记26我的童年往事 27我最 尊敬的人 28一件难忘的事 29我的同桌 30我的语文老师 31等我长大了... 32假如三天后是世界末日 33误会 34谈勤奋 35假如我有100万 36不能说的秘密 37写给爸爸妈妈的一封信 38老师，我 想对你说 39机会 40爱 41朋友 42第一次... 43春节趣事 44.印象 45我的成长46为什么是我 47为什么又是我 48为什么还是我 49为什么总是我

优美的作文题目（配上作文素材）,不要范文,最好关于成长的。

成长的足迹 十三年的光阴划过我成长的天空，在岁月的沙滩上流下斑斓夺目的脚印…… ——题记 成长的沙滩上，有着不同的脚印，它们或深或浅、或大或小。

然而正是这些不规则的脚印，构成了一条向前的路…… 鸡爪上的渴求 记得母亲曾经对我讲述的一件事：幼儿时，我曾一度喜欢画手印，纵然是小手都被画脏，也乐此不疲。

喜欢将左手按在纸上，用笔将自己的手形勾勒在纸上。

有一天突然兴起，买来一只小鸡要给它画脚印！使劲按着小鸡的脚爪不放，不明所以的小鸡不停地挣扎也全然不在乎，一心只想画一个鸡爪。

成长路上，那份单纯的追求，使我多了一分执著。

玉米上的思考 记得那次到乡间掰玉米，我毫无经验，盲目地扽着玉米，不仅没有得到我想要的大玉米，反而勾起了心中的急躁。

烈日的光芒和闷热的空气仿佛要将我的身体融化。

“不能急！不能躁！”我擦拭着额上的汗珠，不断地提醒着自己。

我静下心来仔细回想，终于找到了诀窍。

再次握住玉米，深吸一口气，一改前时的冲动，逆向一掰，“啪！”我获得了第一个完整的玉米！手中的玉米提醒着我要冷静，冲动和急躁伴随着时间流逝。

成长路上，那个静下心来的思考，使我多了一份成熟和冷静。

跑道上的坚持 时间一分一秒地流逝，辉煌的终点在我看来遥不可及。

凛冽的寒风仿佛随时要将我刮倒，我仍在坚持跑完800米测试。

寒风生生地刮在我脸上，我此刻已不想再前进。

“加油！最后一圈！”老师的声音飘入我耳中，仿佛晴天霹雳，使我摇摇欲坠的身体重新挺立。

回想起多少个日日夜夜的不懈努力，我深吸一口气，迎着东风向前冲去。

此时此刻，东风已不再是累赘，我仿佛驾驭着东风，感到身子像东风一般的轻盈……终于，我冲破了终点线！是那份坚持，推着我不断地前进！ 成长路上，那份努力的坚持，使我多了一份耐力和坚韧。

成长的路上，愿我的记忆深深刻在记忆的沙滩上。

那些有大有小，或深或浅的足迹构成了我那辉煌灿烂的人生之路！ （霍山杨璐）

五篇开头优美的作文 完整 要作者,题目

友谊开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。

它是人间的宝藏，需我们珍爱。

友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。

我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。

友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。

结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。

团结开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。

如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。

宽容开头： 宽容是人类生活中至高无尚的美德。

因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。

因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。

而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

结尾： 生活，往往纷繁，又常常平淡。

正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。

谅解开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。

结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。

把握谅解，社会便会进步；把握谅解，人类便拥有财富。

理解开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。

它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！分享开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。

于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。

人生得一知己足矣！结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。

分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

快乐的分享，痛苦的承担。

在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。

让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

集体利益开头：集体，是什么概念？集体就是一个团队，所谓的团结，就是关心集体，热爱集体、回报集体，下面我就讲讲、、、、、、结尾：正因为这样，我们一定要团结团结，因为我们是一个集体、、、、、、回报开头：（1）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，那是雪儿在回报朔风。

生活，因回报而美丽。

（2）绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。

雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。

梅，迎着风雪，一枝独放，虽然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。

（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人总有好梦，付出总有回报。

结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。

天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。

诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报；说到不如做到，要做就做最好……我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。

感恩开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

集体温暖开头：雷锋叔叔曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

结尾：“一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。

”让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧！师生情开头：有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。

我们拥...

50个优美的初中生作文题（只要题目）,并简单点评！！

写景文，《雪》《春》，写事文《精彩瞬间》《我最幸福的时刻》，写人文《我的妈妈》《父亲》其实题目并不是最重要的，只要文章内容好，描写生动，也是一篇好文章，这是我的见解题目要新颖，是文章的中心或线索，当然内容也不能和题目差的太远

美的作文题目

美的瞬间这是一个阳光很灿烂的中午，我很喜欢阳光洒在脸上惬意的感觉，就像现在这样. 骑车来到十字路口，红灯亮了.无意中仰起脸，发现了路旁那棵略显苍老的大树.它的树干很粗很粗，仿佛是它百年沧桑的见证.因为已入秋天，树丫上只剩些稀稀疏疏的叶子在阳光下晃动. 不知道这树的名字.我只记得，我第一天到阿婆家的路上见过它，那时它的叶子是多么绿啊！而现在，那叶子已变得红红火火了.一阵风吹过，叶子纷纷脱离树干.不经意间，我发现树梢的一片叶子在使劲摇晃着身躯，仿佛想挣脱树干对它的束缚.树干似乎并不想让它离开，仍然顽固的坚持着.而此时的叶子好象也铁了心，更加拼命的摇晃着.又是一阵风，叶子终于离开了树干，它在空中先是随风上扬，接着慢慢地旋转，旋转，把它最美的舞姿展现在我们面前.我仿佛看见，叶子那泛着红晕的脸庞在风中灿烂的笑着，那优美的舞姿在风中翩翩然--它自由了！ 我的心被震撼了，在那一瞬间，它的美犹如叶尖上的露珠，在生与死的边缘轻轻起舞.为了自由，它宁可选择死，将那一瞬间变为永恒. 我想它是幸福的！ 我想，我也是幸福的.我见证了一片叶子在生命最后一瞬间的美，虽然这种景象微不足道，但却很感人. 绿灯亮了，我随着车流骑车过了马路，却忍不住回头张望.风儿吹过，那棵树上又有许多叶子挣脱树干，在空中旋转飞舞，就像诗中美丽的句子…… 美的展现，并不需要太多时间，有时只需要一瞬，就像那片树叶，但在我的心底它已成为永恒……

好的话题或命题作文题目

.创新是一种美德 2.岁月的故事 3.拼搏+自信=2008年的辉煌 4.值得让人深思的申思 5.回忆也是一种享受 6.心与心的距离 7.换种信念，人生处处美丽 8.换个角度看 9.出乎其外，入乎其内 10.坚持就是胜利 11.真正的贵重 12.不要忘记卑微 13.我们有没有歧视别人的权利 14.好东西能不能拿来分享 15.永不放弃 16.诽谤时尚 17.谈作弊 18.一朵生活的浪花 19.方法的重要性 20.遭遇21 我与苦难的亲密接触 22 一生之计在于“今” 23 家----爱的港湾 24 让生命飘出幽香 25 挫折着，美丽着 26 一头白发，满山青葱（以：环保“为话题） 27 别了，漫画书（以”书“为话题） 28 两只流泪的爱情鱼（以”人与自然“为话题） 29 Inter,my love（以”电脑“为话题） 30 心泉叮咚（以母爱为话题） 31 ABCD---梦开始的地方（以理想为话题） 32 1234567 （以友谊为话题） 33 给我一双翅膀 34 幸福，在那一刻绽放 35 宽容世界，快乐自己 36 那一刻，我含泪微笑 37 瞬间=永恒 38 听，长城在哭 39 你也是一道风景 40 手掌上的阳光 41一袋父母心 42 寻觅彩虹的日子 43 感谢阳光雨露

2010年全国各省市高考作文题目一览全国Ⅰ 漫话作文：猫吃鱼的故事 辽宁卷 材料作文：大与小的选择 全国Ⅱ 材料作文：深浅阅读 江苏卷 话题作文：“绿色生活” 湖北卷 材料作文：幻想 山东卷 材料作文：一切美都是由光明和阴影构成 江西卷 命题作文：“找回童年” 北京卷 材料作文：仰望星空和脚踏实地 重庆卷 命题作文：“难题” 天津卷 话题作文：“我生活的世界” 四川卷 材料作文：点的作用 广东卷 命题作文：“与你为邻” 上海卷 材料作文：钓鱼启示 福建卷 材料作文：格林童话 新课标卷 材料作文：成才是有规律的 安徽卷 材料作文：吴兴杂诗有感 湖南卷 命题作文：早 浙江卷 命题作文：“角色转换之间”

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