四年级上册语文第四单元小作文怎么写作文

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1. 人教版四年级语文上册第四单元作文怎么写

小鸭子

我到乡下外婆家过暑假,看见外婆家养了一群小鸭子,它们真惹人喜爱。

小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛。圆圆的头上长着一对又圆又大的眼睛。它们那桔黄色的嘴巴扁扁的,嘴上还长着两个小孔,这就是它们的小鼻子。小鸭子背上长春一对翅膀。尾巴向上微微跷起,就像小木船的船尾。它们的脚掌是红色的,上面还有纹路儿,脚趾之间还有一层蹼。

它们走路时,总是挺着胸,拍着翅膀,一摇一摆地走着;嘴里还不停地嘎嘎地叫着,在夸耀自己。虽然自己双脚上满是泥浆,却也满不在乎,你看它还洋洋得意呢。游泳的时候,它们一刻不停地拨动着有蹼的双脚。这双有蹼的脚就好像木船上的浆,使它们能在水里自由自在地划动。小鸭子还常常撅起尾巴,把头钻入水中,敏捷地用嘴捕捉小鱼和小虾,并迅速地把小鱼和小虾吞进肚里,让自己美餐一顿。小鸭子最喜欢吃蚯蚓了,有几次,我捉了许多蚯蚓丢给小鸭子吃。小鸭子看见了,连忙一摇一摆地走过来,用它们那又扁又大的嘴,狼吞虎咽地吃。不一会儿,就把许多蚯蚓吃得精光。

小鸭常常结伴而行,一起下河戏水,一起觅食,不像公鸡那样好斗。它们从不争吵,友好相处,就像好朋友一样。

暑假快结束了,我要回家去了,望着这群可爱的小鸭子,真有点依依不舍。

2. 小学四年级上册第四单元小动物作文要求

1、写外形时,要注意顺序:如先整体后局部,从上到下等,不强求统一模式.要抓最突出的特点来写,不必面面具到.2、写习性,要抓特点进行描写,这样才能将一个活泼可爱的小动物形象展现在我们面前.3、举出事例,写出感情.4、在写小动物时,除了写外形及生活习性以外,还可以深入思考一下,它有没有什么象征性的特点.如老牛的埋头苦干呀,蜜蜂的勤劳,狐狸的狡猾等.借物寓人,这样的文章就升华了.例文可爱的小花狗邻居李阿姨家有一只小花狗,它长得非常漂亮,人见人爱.花狗的身子胖乎乎的,一双又黑又圆的大眼睛好像两颗玻璃球.最惹人喜爱的要数它那身漂亮的“衣服”了,黑白相间,好像穿着一件小花袍,可爱极了.因此,大家都叫它“小花”.“小花”的嗅觉非常灵敏,假如有生人来访,还没等人家敲门,“小花”就会“汪、汪、汪……”地叫,好像在说:“有人来了,有人来了”.“小花”很贪玩.有一次,我拿糖逗它,它就伸出一只前爪来抓,可是没抓到.它不甘心,又伸出另一只爪子来抓,还是没抓到.这时小花有点急了,只见它踮起后脚直立起来,伸出前爪向糖抓去,抓住了糖,又撕又咬.我把糖又夺过来,放在它前方不远的地方.这时“小花”已经急得不耐烦了,它机警地望着糖,突然纵身一跃猛扑过去,使劲抓住了糖.然后调皮地望望我,神气得宛如一个胜利的大将军.接着它又开始玩耍起来,它一会儿用鼻子闻闻,一会儿用前爪碰碰,一会儿把它踢出去,一会儿又把它牢牢地按住……顽皮得像个小淘气的孩子.“小花”吃东西的时候,先用鼻子闻闻,要是不合胃口,它就懒洋洋地走开了.要是合它胃口,它就津津有味地吃起来.吃的时候,还“啧啧”有声,头也一点一点的,好像在感谢它的主人呢!我真想让“小花”在我家“落户”,让这可爱的小东西与我朝夕相伴.。

3. 语文上册四年级第四单元作文怎么写啊

节约能源与减少废气排放是我们大家一个倡导的主题,可总是把这些大道理、大学问挂在嘴边当口号是没有用的,需要大家齐心协力一起从生活中点点滴滴的小事做起。每个人每一天都节约一点,如离家较近的上班族可以骑自行车上下班而不是开车,短途旅行选择火车而不搭乘飞机等等,那在一天中把全球65亿人每个人节约的一点点汇集在一起,点滴成大海,就变成了很多。 小荷作文网 ,你也可以投稿

平时,大家到小区里倒垃圾的时候,也许会发现,大多数小区都有至少4个垃圾筒并排在一起,上面会分别写着:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。这就是现在的垃圾分类。以前,在社区的某个角落,你也许会看到一堆脏兮兮的垃圾堆放在那儿,而且虫蝇乱飞、臭气熏天,让你不想再看第二眼。这就是传统的垃圾处理方法——堆放填埋,会十分严重地污染环境。现在有了垃圾分类,就能减少占地面积、环境污染,还可以将一些可回收垃圾变废为宝。创造一个无垃圾社会,的确只需要我们的举手之劳。

无论是家庭主妇还是职业女性,大部分都是非常喜欢周末SHOPPING的,而SHOPPING的一部分就是菜场购物。当您即将要去菜场买食物时,最好是自备购物袋,或者重复使用塑料袋,塑料袋不能用了就扔,这样会造成资源的巨大浪费。另外,一方水土养一方人,因此,我们要尽量吃本地的食物。当然,食物还要讲究质量。

节约水资源是我国很重视的一大问题,还有一条人人皆知的节水标语:“别让你的眼泪成为地球上最后一滴水”。这其实一点也不夸张,等到水资源真的没有了,你哭都来不及,到那时候,还能谈什么美好生活!其实淘米水是很棒的去污剂,可以留着洗碗;洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的洗碗水,都可以收集起来洗抹布、擦地板、冲马桶。

现在市场上漂亮、酷气、时髦、昂贵的汽车跑车很多,许多大大小小的富翁们都要花这个钱,买个“面子”。但这真的就是所谓的“面子”吗?这是虚荣心作祟,是浪费,是奢侈。车子,要买环保型的,大方端庄实用的,要减少二氧化碳的排放。环保型的汽油和柴油能提高汽车的性能。它能清洁汽车的引擎,减少引擎的摩擦力,并使燃油能更充分燃烧,从而降低对空气的污染。另外,我要告诉那些富翁们:人家不会因为你有钱,有大把大把的钞票而尊重你、敬仰你,服装庄重整洁,举止礼貌得体,才真正有威仪、有面子。

当前正值冬老虎肆虐的时期,要么就是鹅毛大雪,要么就是阴天,要么就是雨夹雪。这种天气,只要是有点小康基础的家庭,都会开着空调取暖。但只要多做些运动,再检查一下门和窗边的缝隙是否密闭,都是可以减少开空调的时间和次数的。还有,即使是冬天,也需要开窗通风,要让空气流通,不能总闷在一起,不然会感冒的。

让我们保有热爱自己、尊重生命的敏感心灵,聆听大地居民的各种声音,保护我们唯一的地球,一起来节能减排,帮助自己,帮助别人,也帮助地球!

4. 四年级语文第四单元习作的作文怎么写

让爱充满世界

战争——是人类的人性,被罪恶欲望的扭曲。张政——是恶魔的人性,已丧失生命……

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。

轰炸后的上海,清翠的树林焦黑了,彩色的农田荒芜了。到处房子倒塌。老百姓在呼喊着。凄惨的哭喊声替代了愉悦的歌声,轰鸣的炮火声替代了郎朗读书声……

瞧!这个小男孩的父母亲,在那最后的一刻,张开双手。哎呀!那双手,可就像鹰的翅膀,保护着小男孩。用那最后的含有淡淡微笑和关心的眼神望着小男孩那恐惧的目光。突然,日本的那飞机发出了一枚导弹,正好袭击在了他们的房子,巨石不断坠落。有一块巨石偏偏砸在了父母亲的脊背上,他们立刻摔倒在地,鲜血流了出来。小男孩可怕极了,他试图去推了推他们,原来,已经死的了。

小男孩惊恐无助地爬出废墟,蹲了下来。他不敢想象自己的未来,他的未来是一片黑暗。他喊:“爸爸妈妈,你们去哪了?你们去哪儿?”他就痛苦了起来。

哭声越来越响,可没有人来帮助他,只有硝烟的气味,血腥的气味不断飘来……为什么不能让爱充满世界

让爱充满世界

这张照片记录的是抗日战争时期,日本侵略者轰炸上海火车南站,炸死了200多命妇女和儿童,四处都是废墟。这么一个小男孩,由于战争,使他失去了父亲和母亲,他蹲下来,嚎啕大哭。

随着他撕心裂肺的哭声,我仿佛穿越了68年的漫漫时光……

那是1937年8月28日,一群逃难的人正向上海火车南站上去。一辆日本飞机飞向了上海,人们害怕得立刻争先恐后地上车。由于挤来挤去,火车的入口立刻堵住了。他们只能从窗户向里面爬进去,或把孩子放进去,希望能够逃过这一灾难。这时,这飞机扔下几枚导弹,“呜……轰”立刻把大半人炸死,血流成了河。

这儿的一对夫妇,抱着一位两三岁的孩子,这个孩子真可爱呀!由于来不及上车,只好把孩子抱在怀中,眼中充满了恐惧。突然,一枚导弹扔了下来。爸爸和妈妈突然倒地,死了。

但幸运的是,那一个小男孩没有死,他不知所措、慌忙地爬出废墟,痛哭着:“妈妈,你在那里?爸爸,我想回家!”

望着照片上哭泣的孩子,我不禁想说:“救救孩子们,要和平不要战争。为了母亲不再失去孩子;为了妻子不再失去丈夫;为了孩子不再失去父亲。全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争,让爱冲忙世界,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。”

5. 小学四年级上册第四单元作文怎么写,要范文

看!那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。

它们吃东西的时候,总是张大嘴巴,好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中的“大慢虫”!这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟,我喜欢它们,喜欢它们在生活中的一举一动! 我喜欢它们吃东西的样子,只要我放进鱼缸里一条小鱼,它们就会争先恐后地去抢,抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳,另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边,等待下一条小鱼的来到。

我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样,惹得我们大家哈哈大笑! 记得有一次,我偶然看到了它们的“合作”过程。

那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳,等稍小点的晒“舒服”了,就下来让稍大点的到平台上晒,互相配合、亲密友好,真是“天生一对”呀! 我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟,它们给我们带来了许多快乐。

6. 人教版语文四年级上册第四单元的作文怎么写

小鸭子 我到乡下外婆家过暑假,看见外婆家养了一群小鸭子,它们真惹人喜爱。

小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛。圆圆的头上长着一对又圆又大的眼睛。

它们那桔黄色的嘴巴扁扁的,嘴上还长着两个小孔,这就是它们的小鼻子。小鸭子背上长春一对翅膀。

尾巴向上微微跷起,就像小木船的船尾。它们的脚掌是红色的,上面还有纹路儿,脚趾之间还有一层蹼。

它们走路时,总是挺着胸,拍着翅膀,一摇一摆地走着;嘴里还不停地嘎嘎地叫着,在夸耀自己。 虽然自己双脚上满是泥浆,却也满不在乎,你看它还洋洋得意呢。

游泳的时候,它们一刻不停地拨动着有蹼的双脚。这双有蹼的脚就好像木船上的浆,使它们能在水里自由自在地划动。

小鸭子还常常撅起尾巴,把头钻入水中,敏捷地用嘴捕捉小鱼和小虾,并迅速地把小鱼和小虾吞进肚里,让自己美餐一顿。 小鸭子最喜欢吃蚯蚓了,有几次,我捉了许多蚯蚓丢给小鸭子吃。

小鸭子看见了,连忙一摇一摆地走过来,用它们那又扁又大的嘴,狼吞虎咽地吃。不一会儿,就把许多蚯蚓吃得精光。

小鸭常常结伴而行,一起下河戏水,一起觅食,不像公鸡那样好斗。 它们从不争吵,友好相处,就像好朋友一样。

暑假快结束了,我要回家去了,望着这群可爱的小鸭子,真有点依依不舍。

7. 小学四年级冀教版上册语文第四单元作文怎么写

我家的猫 我家有一只很顽皮猫。

它全身都是灰色的毛。它的头上长着两只耳朵,而且有一双圆溜溜的眼睛,还有敏捷的四肢。

有一次,我看见它走到了我姨妈买的 *** 椅前面,以为它是想到 *** 椅上玩,没想到它居然站了起来,用爪子把 *** 椅的外皮抓得破破烂烂。我马上飞奔过去阻止了它。

后来,我才知道原来它是在磨爪子,但是它也别抓 *** 椅呀!这部 *** 椅是姨妈用一千多元买的。过了几天它又来磨爪子了。

它走到了 *** 椅前面,还没等它站起来我就已经跑过去阻止它了。这只猫可真顽皮,次次磨爪子都去那 *** 椅上磨。

现在好了,猫开心了,但是 *** 椅不开心,它仿佛在说:“我是给家人 *** 的,不是给猫磨爪子,我真是倒霉啊!” 又有一天中午,我有空,就来看看猫是怎样进食的。我来到了厨房,打开冰箱拿了一些鱼喂猫吃。

我把鱼放到了碗里,然后用另一个碗装了一些水,放在了它的面前。它便走过去低下头嗅了嗅,开始吃了。

它先吃一口饭,就喝一口水,可是它没吃上几口就不吃了,然后跑出去玩了。我也拿它没办法。

直到下午它才来吃了,还吃得津津有味。我看到它吃得这么香,都快流口水了。

可是,它就是吃一顿饭都不专心啊! 我家的猫可真顽皮! 可爱的小白兔 周末,我和爸爸。妈妈一起去动物园看动物。

我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:“世界上最温顺的动物。”

我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。

我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。

我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。

我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。 我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的绒毛,软软的,它高兴极了,不停地用头蹭我的腿,我又喂了它几片叶子,它狼吞虎咽地吃着。

我突然听到妈妈叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手,跟它告别。

我心里真高兴,我终于让它知道了,我是多么喜爱它!活泼可爱的小金鱼 我家有五条活泼可爱的小金鱼,它们喜欢在水里追逐玩耍。它们长得真可爱:头上有一双透亮灵活的大眼睛,骨碌碌直转;眼睛下面,有一张小巧玲珑的小嘴巴,一张一合……,头上的大脑袋后面有着一个金黄色的身体,配上银白色的肚皮,好像穿着一件花衣裳;小身体后面,拖着一条大大的尾巴,这条美丽的大尾巴好像是用纱布制成的,透过尾巴看去,一切都变得金灿灿的,这些小鱼儿们拖着这条大尾巴游来游去,是那么的休闲自得。

每天放学回家后,我就会给它们喂食。我用手轻轻拍了一下鱼缸,引起了它们的注意,然后便拿出饲料,撒下了五、六颗。

这些小金鱼一看到饲料,就狼吞虎咽地吃起来。转了一个小圈,然后就毫不犹豫地把饲料吞到肚子里去,便悄悄地游开了。

我等它们把全部饲料吃完后,又再次拍了拍鱼缸。这次,它们就精神起来,像箭一样冲过来,转了大半天,才知道上当了。

看见自己的“小恶作剧”成功,我不禁暗暗地说:这下你们还不上当! 可爱的小金鱼,我会一直养着你,与你一起度过每一天。螃蟹 今年国庆放假,我和小伙伴们一起去郊外野炊,妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹,我把它带回家养在一个脸盆里。

小螃蟹全身是土黄色,肚子上雪白雪白的;眼球乌黑透亮,它随时随刻都要挥舞着两只大钳子,生怕有什么东西突然袭击它;它的嘴巴时不时地吐着小泡泡,像一串串珍珠般晶莹透亮。 这个小东西可真淘气,整天在水缸里乱舞乱划,一刻也不肯安静。

有一次,我把它放出来透透气,结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫,逃到角落里去了。“好你个‘叛军’,竟敢逃走,我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里,关你十天的‘禁闭’,看你以后还敢不敢逃走。”

我生气地说。 偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。

我找来一根筷子逗它玩,我的筷子还没接近它,它就挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子,虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子,只听“咔嚓”一声,它就牢牢地夹住筷子不放,直到我把筷子提到半空,它居然还是钳住不放。

我使劲一甩,终于把它甩进脸盆里,把它摔了个仰面朝天,它还舞动着两只大钳子,不停地挣扎着。看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。

小仓鼠 我家养了两只小仓鼠,1男1女,名叫大大和王王。它们的头像一颗小瓜子。

左边的耳朵有一块乌黑。两只眼睛乌黑明亮。

脖子上有一环黑圈。一身毛茸茸的。

四只小爪子1长1短它有一间浅蓝色的小房子,房子底下盖着一张五颜六色的小棉被,还有一个小滚筒,它们可以进小滚筒里玩。 有一次,我放学回家,走到大大和王王住的小房前看。

8. 四年级语文书第四单元的作文怎么写

四年级下册语文园地四习作:沉痛的教训

一个偶然的机会,我看到了一张旧照片。它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。照片上,只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸后化为废墟。只留下断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的碎瓦碎片啊······

还有一个孤独的小男孩。这个仅有两三岁大的小男孩为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢?一个个问题在我的脑海里浮现。也许,他的爸爸妈妈正要带她乘火车外出逃难,去寻找一个安全地带。没想到,还没登上火车,日本侵略者的战机就投下了罪恶的炸弹。幼小的他从此失去了亲爱的爸爸妈妈,只能坐在地上无助的、撕心裂肺的痛哭······

我想,那个记者一定会在拍完照后帮助他的。他一定会在好心人的帮助下成长为一个对社会有用的人,为新中国的建设作出贡献。受惠于社会的他长大后,也一定会对需要帮助的孩子们伸出温暖的援助之手。可是,我又想到,在那个年代,日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子,他们在日本帝国主义无情的炮火中失去了亲人,又得不到帮助。那些孩子有可能还没长大就已经饿死了。有些孩子也许能活下来,但是如果没人帮助他们,他们很有可能变成小偷,因为没人给他们生活必需品,他们生存不下去,更没人告诉他们什么该做,什么不该做。想到这些,我真是十分痛恨日本侵略者。

他们毁了多少个幸福的家庭。他们让多少孩子没有了父母,没有了关爱,只能在街头流浪。我很同情那些经历战火的孩子,我想这个世界上要是没有战争,那该多好哇!那些孩子就可以像我们一样幸福的生活了。

9. 四年级第四单元作文怎么写

小鸭子

我最喜欢的动物是小鸭子。

小鸭子有一身浅黄的绒毛,就象披着一件黄色的大衣。它圆圆的小脑袋上长着一对又圆又亮的眼睛,清澈而透明。那橘黄色的小嘴扁扁的,仔细一瞧,上面还有两个小孔呢,这就是它的小鼻子。小鸭子的背上有一对小小的翅膀,不过这翅膀不能让小鸭子飞起来,顶多让它扑腾几下而已。在小鸭子圆圆的身体后面,还有一条短尾巴微微向上翘起,就像小木船的尾巴一样,真是可爱极了。支撑着整个身体的,是两只短短的小脚,脚趾之间有一层薄薄的皮,这就是人们所说的脚蹼。

夏天,小鸭子长大了。它们成群结队,摇摇摆摆地来到河边,“扑通、扑通”,它们相继跳入水中,清清的小河里立刻溅起了一朵朵晶亮的水花。瞧,它们张开了脚蹼,在水下不停地划动,在它们身后,荡漾起了一串串水波。它们一边游一边“嘎嘎”地叫着,好像在歌唱这美好而欢快的生活!

可爱的小白兔

我家有一只雪白雪白的小白兔,我管它叫“小白”。

小白长得很可爱,它的嘴是“丫”字形的,好像合不拢露,出两排碎玉似的小牙;眼睛是红的,好像两颗闪闪发光的红宝石;尾巴很短,活像小绒球贴在 *** 上,蹦跳的时候,一撅一撅的,可有意思了。

小白爱吃的食物有很多:胡萝卜、红薯、卷心菜、黄瓜、萝卜叶子、南瓜和青菜。只要你拿一个它爱吃的食物,它就跳过来,津津有味的吃起来,小白吃饱了就会向你叫几声,好像在说:“谢谢你!”

有一次,妈妈去上班了,我闲着没事干就想:“如果把小白放出来和我玩,那该多好呀!” 于是,我就把笼子的栓一拉,小白霎时从笼子里一跃而出,满屋子乱蹦乱跳,还不时朝我一回头,好像在说:“谢谢你,小主人。”我想:“这下可闯祸了,妈妈回来怎么向她交待呀?”

于是,我跟着小白满屋子跑起来,为了能尽快捉到小白,以免被妈妈发现,我费了九牛二虎之力还是捉不到小白,我坐在沙发上想:“不行,我得想办法把小白引回笼子。”于是我灵机一动,迅速的跑到厨房,拿了根胡萝卜,放到笼子里,在把笼子放到地上,小白看到胡萝卜,慢吞吞地跳到笼子里面,我一下子把栓放下来,小白只好呆在笼子里……妈妈回来了,我正在悠然自得地看电机,脸上还不时露出得意的笑容。

10. 四年级上册语文习作4作文怎么写

名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭,我会挑“虚心万事能成,自满十事九空”。是的,这句话一点不错,通过四年级那件事后,我的感触更深了,这是为什么呢?

那是四年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥,考了个不错的分数,幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋,爸爸妈妈也很高兴。但那作为“职业教师”的妈妈,还是对我说了一大堆“让我不能骄傲啊”,“要谦虚呀”之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑,妈妈的话我是左耳进,右耳出。完全不予理睬。上学、放学走在路上,总听见许多同学在窃窃私语:“呀,他就是年级第二啊!”“就是,听说第一名只比他多0.5分呢!”我听了这些话后便开始更自大起来。上课吃零食,开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条。更离谱的是,有时我还用语文、数学书挡着,在下面看漫画书。同桌老是提醒我,我也是置之不理。一次,同桌见我老毛病又犯了,便开始劝我:“你,你在看,我就告诉老师。”“去吧,去吧,反正我是年级第二,谁怕谁啊!”我狂妄地说道,因为我知道他胆小,不敢告诉老师,果然,他没有那样做。

时间飞逝,转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了,同桌也不再理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分,这让原本自大的我更加狂妄了,根本没把考试放在心上,自认为一定是高分,结果试卷发下来,我数学只考了81分,连全班30名都排不上号,一向是“语文强人”的我只考了90分,排在20多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室,老师便开口了:“张琛,你怎么了,你以前不是这样的呀,是不是有什么事啊,告诉老师好吗?听了老师的话,我心中一阵惭愧:老师还是信任我的啊。于是,我把半学期的学习情况一五一十地说了出来。老师听了,意味深长地说:“老师送你一句名言,希望你记住它,不要违背它。这句话你应该听说过,就是:‘虚心万事能成,自满十事九空。’你知道它的意思吗?”我点点头,开口说:“只要虚心,什么事都能成功;如果骄傲,什么事也不会成功。”老师满意地点点头。

“虚心万事能成,自满十事九空”,从此就成为了我的座右铭。我想:这句话将伴随我一生,使我从中受益匪浅。

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