幼儿园园长格言
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不求尽善尽美,但求无愧于心!
书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
教师老是盼望学生未来超过自己。
是宽容而不是放纵,是引诱而不是命令。
真挚的心灵,是学生感情的钥匙,高贵的师德,是学生心灵的明镜。
勇于承担责任,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为我们营造着。
老诚实实做人,认当真真教书。
和颜悦色的立场,永远是教师良好教态的注脚。
学高为师,身正为范。
心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。
唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
教师之所以巨大,在于他(她)永远耗费自己,照亮别人。
在今后的工作中,我将继续保持以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
以心灵感受心灵,以感情赢得感情。
让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
教育就像航海一样,是船的帆和风给船以动力,教师的作用只是掌舵,指导船的航行。
想教养生如何正直为人,先生应先从本人正派为人做起。
用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心;
在群体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同窗,让每位同学对自己都有信念。
关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心。
尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。
微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。
德无常师,主善为师。
好笋出好竹,好师出好徒。
教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
当你抱怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
幼儿园是一个保教相结合幼儿场所,保育是幼儿园工作重要组成之一,只有爱孩子才能做好这份工作,孩子是祖国的花朵,是明天,我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子,将他们当成自己的孩子来照顾。
小鸟展翅看大鸟,学天生长靠教师。
工作着是美丽的,追求着是快乐的。
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
把我最美的微笑奉献给我所爱的.每一位孩子。
教师是学生的镜子。
生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。
谷穗越丰满就越低垂,学识越广博就越谦虚。
要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
把爱带给每位学生。
"教学相长",在教育和教学进程中,我们也会学到良多。
尊重和爱护学生的自尊心,要警惕得像看待一朵玫瑰花上抖动欲坠的露珠。
在奉献中实现自我,在求真中完善自我,在创新中发展自我。
其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的责任心、爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,努力成为一名优秀的保育员。
教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
教师的最大幸福就是把一群群孩子送往幻想的此岸。
感人肺腑的谈话,能治疗学生心灵的创伤。
爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。
尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。
书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
教师老是盼望学生未来超过自己。
是宽容而不是放纵,是引诱而不是命令。
真挚的心灵,是学生感情的钥匙,高贵的师德,是学生心灵的明镜。
勇于承担责任,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为我们营造着。
老诚实实做人,认当真真教书。
和颜悦色的立场,永远是教师良好教态的注脚。
学高为师,身正为范。
心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。
唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
教师之所以巨大,在于他(她)永远耗费自己,照亮别人。
在今后的工作中,我将继续保持以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
以心灵感受心灵,以感情赢得感情。
让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
教育就像航海一样,是船的帆和风给船以动力,教师的作用只是掌舵,指导船的航行。
想教养生如何正直为人,先生应先从本人正派为人做起。
用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心;
在群体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同窗,让每位同学对自己都有信念。
关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心。
尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。
微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。
德无常师,主善为师。
好笋出好竹,好师出好徒。
教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
当你抱怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
幼儿园是一个保教相结合幼儿场所,保育是幼儿园工作重要组成之一,只有爱孩子才能做好这份工作,孩子是祖国的花朵,是明天,我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子,将他们当成自己的孩子来照顾。
小鸟展翅看大鸟,学天生长靠教师。
工作着是美丽的,追求着是快乐的。
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
把我最美的微笑奉献给我所爱的.每一位孩子。
教师是学生的镜子。
生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。
谷穗越丰满就越低垂,学识越广博就越谦虚。
要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
把爱带给每位学生。
"教学相长",在教育和教学进程中,我们也会学到良多。
尊重和爱护学生的自尊心,要警惕得像看待一朵玫瑰花上抖动欲坠的露珠。
在奉献中实现自我,在求真中完善自我,在创新中发展自我。
其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的责任心、爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,努力成为一名优秀的保育员。
教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
教师的最大幸福就是把一群群孩子送往幻想的此岸。
感人肺腑的谈话,能治疗学生心灵的创伤。
爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。
尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。
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