怎样复习最有效
方法如下：
一、及时复习
每天都要复习，甚至每节课都要复习。同时，每周也要复习。新学内容所花时间可能多些，复习的时间毕竟要少得多，不要吝啬复习。
我们要有紧迫感，是在与时间赛跑。我们要赶在遗忘之前，就进行复习。如果遗忘了，就得重新学习，那样会花更多的时间。
二、合理分配时间
复习要集中。每一小段时间要集中复习一种内容，反复若干遍（一般四五遍为佳）。同时要注意适当分散。因为分散复习，可以降低难度，可以将大量的内容分散在不同的时间进行复习，记忆起来比较容易。
三、将复习与回忆结合起来
复习不光是读、记，在复习中要试图进行回忆。如果能完全回忆起来，就说明复习已经成功了。能够记起这些内容，会让人体验到成功的喜悦，产生收获感。
在试图回忆中，我们可以较容易地发现有没有错误。在此时发现错误是好事，远比不发现，或等到考试后才发现要好得多。因此，我们不要怕发现记忆错误，发现错误才能总结经验，是改善、提高学习成绩的第一步。
四、复习方式要多样化
方法单调，容易疲劳。而多样化的方法，可以让人感到轻松、愉快。
如记词语，可以尝试进行分类，尝试在口头上运用。你会感到这样很有趣。如背诵课文，可以结合拟提纲，或者口头进行填空，自问自答，这样的背诵还可以加深理解。记忆公式、数学典型题等，可以对其进行整理，将其纳入前后所学的知识联系中，在整理后可以迅速系统化。
五、将复习融于活动之中
学生阶段一般都比较活泼好动。因此，我们可以把复习与活动结合起来，这样可以一举两得，收到更好的效果。
例如背诵古诗，可以把它与游戏、体育活动结合起来，比如在跳绳中念诵古诗，这样用古诗为跳绳伴奏，饶有趣味。在学习数学、科学等科目时，可以把所学内容与解决实际问题结合起来，如学了容积、密度等，可以将家中的锅碗瓢盆等容器进行实际测量，然后计算所装水的重量（质量），这样在解决实际问题中进行复习，在运用中进行总结，效果最好。
家长一定要清楚孩子期中复习的这三个问题，很多学生都会遇到：
一、时间紧迫，为了考好要熬夜复习
小畅老师建议：要正确认识考试，明确学习目标；舒缓考试压力，确定合适的目标；保持良好心态，做好自我评价。
二、马上就要考试了，看教材不如刷题
许多同学觉得时间不够用，作业和复习都是拿到题目就做，遇到不懂的再看教科书和笔记。其结果必然是速度慢、效率低。另外，由于基本概念不清或者是理解错误，“题海战术”起不到应有的作用，先看透课本内容再动手才是最正确的方法。
小畅老师建议：首先回顾基本概念，明确学习的目的，把握解题的规范化要求，了解有关注意事项，做到心中有数后再动手做题目，才能达到巩固、强化知识、掌握技巧、提高能力的目的。
三、文科类学科，英语死记硬背就能考好
小畅老师建议：这个问题困扰了大部分同学和家长，死记硬背是行不通的。
首先，在背诵之前，我们应该把教材的整体架构摸清楚，对具体内容形成自己的理解。在接下来的环节，多背诵没错，但不能按照课本从头到尾去背。因为完全按照课本顺序去背不仅容易分不清要点，也不便于记忆。
正确的背诵方法是：将课文拆分，理清主次，根据自己的理解优先去背重要的知识点，再到不常考的知识点，哪怕复习时间紧迫也能掌握好基础知识。用好词典笔每个单元单词、课文都能系统复习，会读才能会写。
四、作文不用提前准备
作文不准备这一说法其实是不可取的！小初考试的写作不算难，作文大都是围绕每个单元的重点句型内容展开，期末考试则是根据一学期所学的知识综合出题，以便让学生把学到的句型都活学活用，这就需要学生平时活学活用每个单元的重点句型。
小畅老师建议：考前需要练习多篇作文，并且在规定时间内完成，不要求写出高端句子，但要保证所写的句子单词正确、时态语法要准确，完成后一定要检查。大多数同学在写完作文之后都不会再看一遍，但只要再看一遍，有的语法错误和拼写错误都可以检查出来，这样就能避免不必要的丢分。
