学校歌咏比赛要写听后感怎么写啊
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今天早上学校举行了歌咏比赛，颇有感触。
大家都很有想法，每个班级都花样翻新，让人感觉这不是在比唱歌，而是在比形式，好比竞选模特看的不是步伐而是美貌，又好象评选作文要的是字型而把文采放在一边。笔者的思想比较龌龊，我只喜欢懒散的生活，对许多事情都不大讲究，所以见了那些层出不穷的新花样表演竟很不满意。我觉得有些事情——小事情可以忽略，做大事的人不拘小节。但偏偏有人爱唱反调————“一屋不扫，何以扫天下？”好象我很不满意的孔子的一个观点倒满正确的——一个人不可能什么都做，应该“该干什么的干什么”，做好自己分内的事情就是不幸中的万幸了。
大家片面追求形式，形式便失去了味道。我们要比的是实力，但竟听说形式也占了不少分值，还有什么有老师参加的班级可加一些分数，实在荒谬。但现在看来，也不全为事实吧，至少一个老师也没有参加，真是该庆幸，不然学校就又要被我这等龌龊之人嘲笑不已了。
理想中，我们的实力才是评分的标准；现实中，形式是实力的基础。我想如果□□加入了我们班，那我们班就是第一了。小心，楸准了领导，让领导乐开怀……
大家都很有想法，每个班级都花样翻新，让人感觉这不是在比唱歌，而是在比形式，好比竞选模特看的不是步伐而是美貌，又好象评选作文要的是字型而把文采放在一边。笔者的思想比较龌龊，我只喜欢懒散的生活，对许多事情都不大讲究，所以见了那些层出不穷的新花样表演竟很不满意。我觉得有些事情——小事情可以忽略，做大事的人不拘小节。但偏偏有人爱唱反调————“一屋不扫，何以扫天下？”好象我很不满意的孔子的一个观点倒满正确的——一个人不可能什么都做，应该“该干什么的干什么”，做好自己分内的事情就是不幸中的万幸了。
大家片面追求形式，形式便失去了味道。我们要比的是实力，但竟听说形式也占了不少分值，还有什么有老师参加的班级可加一些分数，实在荒谬。但现在看来，也不全为事实吧，至少一个老师也没有参加，真是该庆幸，不然学校就又要被我这等龌龊之人嘲笑不已了。
理想中，我们的实力才是评分的标准；现实中，形式是实力的基础。我想如果□□加入了我们班，那我们班就是第一了。小心，楸准了领导，让领导乐开怀……
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