关于心理学的两个问题~！拜托了
教师着装及打扮为什么要以整洁、朴实、美观为原则，而不提倡新潮、前卫呢？假如让你布置教室的环境，我们所学的有关无意注意的知识能给予你什么样的启示？？请用心理学“无意注意”的...
教师着装及打扮为什么要以整洁、朴实、美观为原则，而不提倡新潮、前卫呢？
假如让你布置教室的环境，我们所学的有关无意注意的知识能给予你什么样的启示？？
请用心理学 “无意注意”的理论了来回答，不需要长篇大论~！谢谢
考试的时候为什么不能只出选择题和判断题？？用再现和重现的理论回答 展开
假如让你布置教室的环境，我们所学的有关无意注意的知识能给予你什么样的启示？？
请用心理学 “无意注意”的理论了来回答，不需要长篇大论~！谢谢
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3个回答
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1、教师着装朴实，不会吸引同学们的无意识注意，而新潮前卫势必吸引学生无谓的注意。
2、布置教室环境，比如窗帘的颜色，虽然我们不去有意识地去注意它，但过于刺激的颜色就会吸引我们的无意识注意了，明白？
3、选择题判断题只能考记忆的再认过程，相对简单；而简答题、填空题等，则考察的记忆的再现这一更高级的记忆系统。再现和重现大概是一个意思~
希望帮到你
2、布置教室环境，比如窗帘的颜色，虽然我们不去有意识地去注意它，但过于刺激的颜色就会吸引我们的无意识注意了，明白？
3、选择题判断题只能考记忆的再认过程，相对简单；而简答题、填空题等，则考察的记忆的再现这一更高级的记忆系统。再现和重现大概是一个意思~
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