小鸡和小鸭的故事作文二年级
小鸡小鸭过河看图写话
1、仔细推敲写话要求找出要素
认真看图，要有顺序，或从上到下，或从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左；或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解，再从画面中人物的形体、相貌、服饰等弄清人物的性别、年龄、身份，使孩子做到言之有序，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。
2、对比前后图画的不同之处
仔细观察理清图意、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过认真思考，你会想到鱼被猫吃了。
3、从图中场面及人物加以推测
看图写话要求中常常会问图上是什么时间，在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢？如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
4、按顺序观察才能表达有序
按顺序观察常常出现在场面描写中，例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察，并按照这样的顺序进行描写，这样你的表达就显得条理清晰。
5、发挥合理想象丰富语言
在写话的时候增加合理的想象，使你的写话充满灵气和活力。
搜索小鸡,小狗和主人的故事作文
我只有这个复:在一个春制天的早晨，郊外的路边嫩嫩的小草上有着晶莹剔透的露珠。清澈见底的小河“哗哗”地流着，好像在欢乐地歌唱。旁边的小树正在忙着发芽，后面的草丛正在忙着开放。
小鸡叫小鸭去散步。走在路上，小鸡和小鸭边聊天边散步。它们聊着、聊着，小鸡骄傲地说：“你看我的帽子多漂亮。”小鸭不服气地说：“你看我的帽子才漂亮，你的一点都不好看。”小鸡急忙说：“我的衣服比你的帽子更漂亮。”小鸭又说：“你看我的鞋子比你的衣服更漂亮，还有你就没有穿鞋。”刚说完，忽然，风呼呼的刮起来。小鸡目瞪口呆地站在那里。小鸭伸长了脖子，张大了嘴巴，特别吃惊。一会儿，风停了，小鸡的帽子被刮进了河里。小鸭的帽子被刮到了树上。小鸡恐惧，着急，来回渡步。小鸭急忙踮起了脚尖，脖子伸长。但小鸭怎么够都够不着。一会儿，小鸡想了一个妙招。对小鸭说：“你会游泳，你帮我把我的帽子捡回来。我会飞，我把你的帽子捡回来好吗？”小鸭说：“好呀！”小鸡拍了拍翅膀飞上了树梢，帮小鸭捡回了帽子。小鸭跳下水里也帮小鸡捡回了帽子。
它们拿着对方的帽子，互相还给了对方，并互相道谢！
老牛小鸡小河边小鸭子晴朗编作文
写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
一天，天气非常晴朗，阳光明媚。天空飘着几朵白云，像在天空吃草的小绵羊。这么好的天气小鸡和小鸭决定到野外去郊游，看到河边有一头老牛。
小鸡和小鸭高兴的出发了，它们走着走着遇到一条小河。小鸡说：“我不会游泳，怎么过河呢？”小鸭笑嘻嘻的说：“没关系，我会游泳，我驮你过去吧。”小鸡说：“谢谢你，小鸭。”小鸭说：“没关系。”于是小鸡跳上了小鸭的背，小鸭驮小鸡过了河，它们就开始玩了，它们高兴的唱着跳着。
贪婪的呼吸着野外的新鲜空气。野外的笑话开的五颜六色的很美丽，肖蝴蝶在花丛间飞舞。小草绿油油的，向地毯一样铺在地上。小鸡和小鸭躺在上面非常舒服。它们高兴的玩了看谁跑得快。小鸭一时跑得太快掉进了一个沟里。小鸡焦急地在沟的上面想办法。小鸡拿了一根树枝，可是小鸭嘴往上一叼，把树枝叼断了。
小鸡又想到了一个好办法，小鸡拿着它的桶到了小河边，小鸡把和小鸭在树林里踩的蘑菇倒在地上。然后装满了水，倒在了小沟里。他反复装满了好几桶水，小鸡累得满头大汗。小鸭说：“你歇歇吧。”小鸡说：“我不歇。”
小鸡又拉了几桶水倒在了小沟里。沟里的水渐渐升高，小鸭就得救了。看到满头大汗的小鸡小鸭感动极了，它俩手拉着手向家的方向走去。从此小鸡和小鸭就成了形影不离的好朋友，他们一起上上学，一起放学一起玩，有事互相帮助。
小鸭子小鸡小白马动物童话故事作文300
从前，一个牧民有一匹白骒马。这个白骒马下了一匹星星般光亮的白马驹。
一年，他们的家乡遭到大旱灾，江河干涸，牧草枯黄，他们无法生活下去了。
于是，白骒马领着他的七十二个伙伴，离开家乡，寻找好牧场去了。他们走了好多天，来到了一块肥美的草原。这里，草儿青青翻波浪，清清的泉水甜又凉，鸟儿争鸣齐唱歌，满山遍野百花香。他们就在那儿住了下来，生活得很好，个个膘满肉肥。
一天，白骒马照例带领着他的伙伴们到河边去饮水，群马高兴得连跑带跳并用后腿乱踢起来。可是不小心，他们中间有一个踏碎了七个雁蛋。白骒马看到，便对他的伙伴们说：“我们寄居在别人的家乡，本不该冒犯人家。可是如今不小心踏碎了七个雁蛋，毁坏了人家未来的子女，这怎么能再呆下去呢!”白骒马说到这里，想了想，便又接着说道：“我们走吧，伙伴们!我们转回自己的家乡去吧!假如不走，明天早晨一定要遭到众雁的袭击!”
但是，他的伙伴们并没有听从它的规劝。
第二天大清早，果真有无数的大雁向他们袭来。结果，他的伙伴们都被大雁给啄死了。只剩下白骒马和他那星星般光亮的白马驹，被群雁从四面八方包围住，啄得它们母子俩没有个喘息的工夫。白骒马忍受着巨大的痛苦，保护着自己幼小的爱子。
群雁从前面攻来，他将爱子护在后面;
群雁从背后袭来，他将爱子护在身前;
群雁从左面攻来，他将爱子护在右侧;
群雁从右面袭来，他将爱子护在左边。
白骒马和群雁搏斗了一上午。众雁感到实在无法啄死他们两个，便腾空飞去了。
大雁飞走以后，白骒马全身都是血汗淋淋的。他领着小马驹，踏上了归途。
在路上，不懂事的小马驹，看到妈妈身上的伤痕，好奇地问道：
“妈妈呀!你身上那青一块、紫一块的东西是什么哪?”
“没有什么，孩子!可能是路过黑土岭，沾上黑土啦!”白骒马故意糊弄小马驹说。
接着，小马驹又发现了妈妈身上红斑斑的东西，又好奇地问道：
“妈妈呀!你身上那一道道的红东西是什么哪?”
“没有什么，孩子，可能是路过红砂岭，沾上红砂土啦!”
走了一阵，小马驹又发现妈妈的耳朵有了毛病，他又问道：“妈妈呀!你平时走路总是两耳竖起，现在为啥耷拉着耳朵走呢?”“没有什么，孩子，因为天气热，妈妈有些口渴啦!”
说着，小马驹又发现妈妈走路有些不正常，他又问：“妈妈，为什么你的四条腿走起路来，左右摇摆，跌跌撞撞的哪?”“没有什么，孩子!因为山高路远，妈妈有些累啦!”就这样，白骒马一路上糊弄着他的孩子，拖着受重伤的身子，向自己的家乡奔去。可是，当他们刚刚爬上一道山岭，已经踏上家乡的土地时，突然，白骒马止步不前，再也走不动了。他泪涟涟地对自己的驹子说：“哎，孩子啊，妈妈要死啦!”
小马驹听到这话，急得泣不成声地哀嚎着，向妈妈说：“妈妈呀!幼小无知的我，离开了妈妈，孤零零地怎么能过活呀?!断绝了甘美的母乳，我将吃什么长大呀?!我的好妈妈，你不能永远活着，永远永远不死吗?!”
“孩子呀!动物总有一死，世上从来没有过不死而永生的动物呀!”白骒马嘱咐他的小马驹说：“我的孩子!我死后，那柔嫩的野艾，可以代替我甘美的乳汁;你不会孤单，你会找到很多亲人的：越过前面那道山岭，你会遇到上千匹的马群，那里面有你的哥哥;往前再过一道山岭，你会遇到上万匹的马群，那里面有你的姐姐，再往前走去，你会遇到一万万匹的马群，那里面有你年老的祖母，她老人家会很好地抚育你的。”白骒马接着嘱咐说：
“孩子啊!你要牢牢地记住：在你去找你祖母的路上，住宿时千万不要在背阴的地方住，那里特别寒冷：你应拣向阳的地方住宿，那里既温暖又安全。若遇见人家时，你千万不要从人家门前过，如果从门前过，那里会有牧人的看家狗咬你，淘气的孩子骑你;你应当从人家房后过，这样就不会有人欺负你。到了你祖母那里，你不要在马群中间走，在中间走，大马会踢你撞你;你应当走在马群的边上，可是也不要走在马群后头，走在后头会遭到牧人鞭打。”
白骒马向他的孩子嘱咐完，就倒地死去了。星星般光亮的小白马，泪珠滚滚地绕着死去的母亲哭了一通之后，便按着母亲的嘱咐，向南边的山岭走去。
在途中，小马驹一边悲泣地走着，一边好奇地想着妈妈临终的遗言：“住在背阴的地方又能怎的呢?”天黑了，小马驹试着在背阴的地方住下了。果然，在夜里风大又冷，野狼嗥叫，不得安睡。于是，第二宿，它按着妈妈的嘱咐，在向阳的地方住了下来。在那里，果然既温暖又没有野狼来打扰，睡得舒舒服服。小马驹想：“妈妈说的话，果然没有错啊!”从此以后，他住宿时，就总在向阳的地方住了。可是，小马驹对妈妈的第二个嘱咐又觉得有些奇怪，他想：“从人家门前过去，又能怎样呢?”遇到人家的时候，小马驹试着从人家门前过了一趟，果然，牧人的看家狗挡住他的去路，不放他走;孩子们拦住他，也非要骑他不可。最后，他左闪右躲，好容易才脱开了这些纠缠。当他路过第二个人家的时候，他按着妈妈的嘱咐，从房后跑了过去。果然不错，没有任何东西来打扰他，便安安全全地通过了。
事后，小马驹心想：“妈妈说的话，果然没有错啊!”从此以后，小马驹遇见人家，便从房后过去了。
走了好多天，小马驹终于找到了他的祖母。可是，当他想到妈妈的第三个嘱咐时，觉得还是有些奇怪，他想：“走在马群后头，又能怎的呢?”于是，小马驹试着在马群后头走了一趟。果真，牧马人随后赶来，挥起
长鞭把他打了一顿。小马驹心想：“妈妈说的话，果然没有错啊!”从此以后，他再也不在
马群后头走了。但是，当他想到妈妈的第四个嘱咐的时候，觉得还是有些奇怪，他想：“在马群中间走，又能怎的呢?”有一回，小马驹试着在马群中间走了一趟。果真不错，众马不是踢他，就是挤他，使他不得一刻安宁。后来小马驹按着妈妈的嘱咐，在马群边上走了一趟。这回他果然没有遭到马踢，也没有挨到马挤，而且还能捞到嫩草吃，行动非常自在。从此以后，小马驹总是在马群旁边走了。
以后，小马驹无论做什么事，都常常想到妈妈嘱咐的话。小马驹遵循着妈妈的话去生活，他便迅速而又健康地成长起来了。后来，他终于变成了一匹出名的骏马。
关于小鸡学本领的故事还要有小鸭,小虫100字作文
我想是讲小鸭子和小鸡一起玩耍，然后鸡妈妈招呼小鸡捉虫子吃，小鸭子看到小鸡不停地用尖尖的嘴把地上的小虫啄起来，很眼馋，也学着小鸡的样子用扁扁的嘴巴在地上啄来啄去，结果肯定是一条虫子也捉不到啦。小鸭很伤心，讨厌自己的扁嘴巴。鸭妈妈看见了就安慰它，说我们的嘴巴虽然不能啄起地上的虫子，可是，它却是捉住小鱼的好帮手。后来小鸭捉住了很多鱼，十分开心。
我印象中差不多就是这个意思，如果不是，就请多多包含。
小鸭子掉进了坑里，小猴，小熊和大象能把小鸭子救上来吗是怎么救上来的展开想象，写一段完整的话。
想像类的作文 重点要围绕营造小鸭子的过程去写，范文如下：
有一天，小鸭子在公园玩，一不内小心掉进了坑里容，小鸭子喊着救命。
小猴、小熊和小象听到了，一起来救小鸭。小猴说：“我可以把我的尾巴吊在树上，拿一根树竿把小鸭拉上来。”小熊说:“我可以用水桶把河里的水倒到坑里，让小鸭游上来。”小象说：“我可以用我的鼻子把小鸭卷上来。
就这样它们齐心协力的把小鸭子救上来。
(6)小鸡和小鸭的故事作文二年级扩展阅读
想象作文的要求：大胆、合理，内容要具体，表达感情要真实。
常见的想象模式：
1. 由现在想到过去：按现代的生活模式构思故事情节，把现代的高科技物品带到过去。情景设置：你突然置身于原始社会遇见一群原始人……
2. 由现在想到未来：把假设的（没发生的）内容写成真实的情节，根据表达的需要，合情合理的展开想象，把假设的内容写成日常生活中遇到的活着正在发生的故事。
作文小鸡小鸭过河《这个办法真好》
小鸡和小鸭过河
一天，小鸡和小鸭来到河边玩耍，小鸡看见河另一边开着许多美丽的花，小鸡想采来送给鸡妈妈，可河水流得那么快，河面那么深，那么宽，小鸡又不会游泳，要是跳下去,小鸡一定会淹死的,怎么办呢?这时小鸡看见小鸭刚刚要跳进河里,小鸡拦住说:"小鸭,你可不可以帮我过河,因为我不会游泳?”
小鸭说:"可以是可以,不过要怎么把你送过去呢?”过了一会儿,小鸭说：“有了,就是我背你过河。”小鸡听了，说：“不行不行，太危险了。”又过了一会儿，小鸭想起家里的大水桶，就说：“有了，你跟我来。”
于是，它们把小鸭家里的水桶一人一个边的搬过来，它们一边搬一边喊口令：“一二，一二。”
扑通一声，水桶掉进水里，小鸡一跳跳进水桶，就安安稳稳的坐下，小鸭就推着水桶过了小河，小鸡说：“小鸭，谢谢你！”小鸭说：“不用谢，朋友之间就要互相帮助吗。”
金鱼小鸭子和小鸡的故事作文
小公鸡和小鸭子是两个好朋友。它们经常一起玩。有一天，它们走啊走，走到草地上。小公鸡在草地上找到许多虫子，用尖尖的嘴巴啄虫吃，啄了一条又一条，吃得真欢。小鸭子用扁扁的嘴巴啄虫子，啄来啄去啄不起，急得“呷呷呷”地直叫。小公鸡看见了说：“小鸭子别着急，我来帮你啄吧。”它就把啄到的虫子和小鸭子一起吃。小鸭子高兴地说：“谢谢你，小公鸡。”小公鸡和小鸭子到小河边去玩。河里有美丽的荷花，可爱的小金鱼。小鸭子说：“小公鸡，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭说：“不行，不行，我的身体扁扁的，脚上有蹼，能像小船一样在水上游，你长得和我不一样，下水会淹死的!”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面下了水。小鸭子在河里正忙着捉鱼，忽然听见小公鸡喊：“救命，救命。”它飞快地游到小公鸡身边，救起小公鸡，让它骑在自己的背上，向岸边游去，小公鸡象做船一样，一会儿就上了岸，它对小鸭子说：“谢谢你，小鸭子。”河里的小鱼和荷花看到它们这么友好，都笑了。
小鸡和小鸭是好朋友。有一天，它们在草地上玩，玩得很开心。突然，小鸭一不小心掉进了一个大坑里，怎么跳也跳不上来。小鸡围着坑焦急地转来转去，心想：怎么办呢？就在小鸡焦急的时候，它灵机一动，想出了一个办法，兴奋地说：“对了，小鸭会游泳，我只要把坑里的水灌满，小鸭就可以游上来了。”说着，小鸡拿来两只水桶，飞快地向河边跑去。好一会儿，坑里的水灌满了，小鸭得救了。小鸭连声说：“谢谢你救了我！”
三年级作文神话故事兔子鸡鸭子
这一天,天气晴朗.小鸭觉得它应该出去呼吸新鲜空气,于是它准备好东西后就出发了.
路上,它看到旁边的树很漂亮,就过去拍了一张留念.它一边走一边哼着歌,可高兴了.可是它万万没有想到,意外即将降临.突然,小鸭“扑通”一声掉进了一个大洞里,它“呜呜”地哭了起来,恰巧,小鸡经过这儿,它听到“呜呜”的哭声,用神一听,原来是小鸭妹妹在哭呀!原来小鸭掉进了洞里了,小鸡慌忙地说:“小鸭妹妹,不要哭,我马上想办法来救你!”小鸭说：“谢谢小鸡姐姐,那快点.”于是,小鸡姐姐绞尽脑汁,说:“啊!我想到啦!小鸭妹妹,你等我一下”,小鸭不知道小鸡究竟要做什么?但它耐心地等着.
一会儿,小鸡姐姐回来了,原来它带来了一位好朋友-----大象哥哥,它说：“你瞧一瞧吧!”忽然,大象哥哥伸长鼻子,往大洞里喷水,小鸭很不明白,“小鸡姐姐,为什么要大象哥哥把水往大洞里喷呢?”小鸡回答说:“因为只要大洞里灌满了水,那你自然会浮上来.“哦,原来是这样!”一会儿工夫,大洞里灌满了水,小鸭浮上来了,忙扑到小鸡姐姐身边,“小鸡姐姐,刚才吓死我了,谢谢你救了我,要不是你,我也不知道怎么办.”小鸡姐姐说:“这次多得是大象哥哥呀!要不是你哪能那么快上来!”
通过这件事,小鸭妹妹和小鸡姐姐变成了好朋友.
