Question

第一次上小学作文

Answer 1

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家收集的第一次上小学作文，欢迎阅读与收藏。

第一次上小学作文1

　　我的记忆中让我最难忘的一件事，发生在我刚上小学的时候。接下来，我跟你们讲一讲我上小学的成长历程吧！

　　记得我刚去学校的时候，是在一年级二班。那时我还不认识这里的学生，我只认识和我一起来的一个同学，他是我的邻居，还认识我的幼儿园同学，不过他们都是男生。我当时很想交一些女性好朋友。

　　我刚进班就看到了我的新老师，两个老师都是女老师，语文老师是杨老师，数学老师是侯老师。然后我向老师问了好，就找了一个座位坐下了。家长走了之后，我的心情特别紧张，怕没有人和我做好朋友。我觉得同学们在家长离开后，似乎都变成了一个乖宝宝。

　　我的同桌是个男孩，他很胆小，不爱说话。他非常怕我，我也不知道是为什么。他跟我差不多高，不过性格却跟我相差十万八千里，他胆小，而我不胆小，我只是有点恐高。

　　第一节课老师在发书。我交到了第一个好朋友——刘雯雯，她是个很好看的女生。这时候我不像刚来的时候那么紧张了，因为我交到了第一个好朋友，心里踏实多了。我希望尽快交到第二个好朋友。刘雯雯她就像会读心术一样，我脑海中刚想好，她就拉着我去交第二个好朋友，第二好朋友叫张蕊。

　　我们在操场玩的时候，我看见了我的幼儿园老师和校长，她们站在校门口谈话，我刚想上前去打招呼，她们就走了。看着她们离去的背影，我特别伤心，因为我怀念幼儿园的时光，我脑海浮现出了《毕业歌》：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑……

　　我已经上小学了，我要开始我的新生活了，但是我也不会忘记我的幼儿园生活的。这是我第一次上小学，我的朋友一定会越来越多。我也不再紧张了，我开始慢慢觉得上小学很开心。

　　这也让我明白了上小学是人生的一种经历，也是一种乐趣！

第一次上小学作文2

　　至今难忘，第一次戴上红领巾，飘扬的国旗，怦然跳动的.心……

　　初上小学的我，每当看见哥哥姐姐们胸前飘扬着红领巾，心中就不自觉地产生一种羡慕感。我终于盼来了这一天……

　　当我们拿着红领巾，排着整齐的队伍来到操场上时，我的心不禁激动起来——今天，我要入队了！我要成为少先队员了！我要戴上红领巾了！喜悦，犹如阵阵雪亮的浪花，涌上我的心间。

　　我高声唱起国歌，努力抑制住内心的激动，等待着这神圣的时刻到来。当那振奋人心的国歌和队歌结束后，一排排戴着鲜艳的红领巾的哥哥姐姐，不，是少先队员，朝我们走了过来。一位大哥哥站在了我的面前。我望着他胸前的红领巾，心不住地跳动着，我知道，我日日夜夜所期待的那一刻终于到来了。

　　我将鲜艳的红领巾递到他手中，大哥哥小心翼翼地折好，戴在我的脖子上，系好。顿时，兴奋与激动如同决了堤的洪水一齐涌了出来。我入队了！我成为少先队员了！我戴上红领巾了！

　　望着飘扬的五星红旗，我想：爸爸说过，红领巾是国旗的一角，是革命战士的鲜血换来的，他们为了共产主义事业努力奋斗，红领巾象征着他们的精神，我戴上了它，就代表我成为了少先队员，我们就是共产主义的接班人。那种骄傲，那种自豪，全写在了我的脸上。

　　那天，走在回家的路上，我高昂着头，挺着胸，让那鲜艳的红领巾在风中飞扬，好似一团熊熊燃烧的火焰。回到家中，我一直不肯摘下它，还学着哥哥姐姐的样子朝妈妈敬队礼。那是我最快乐的一天，也是最骄傲、最光荣的一天。

　　如今，已上六年级的我，每每想起那天的情景，心情依然很激动。作为少先队员，我们不仅要保护好红领巾，还要让它永远绽放着光彩。

第一次上小学作文3

　　（一）初次入校的笑话

　　嗅着淡淡花香，我由父母陪同来到了还叫“双江学校”的府第，那天，我看到了很多人，很多同龄人都在，顿时，我很兴奋，左走走，右瞧瞧，但父母把我带到了一个陈旧的教室，那绿色的漆早已剥落许多，里面还有许多“同志”和“敌人”。

　　而我，则被带到了一位面色慈祥，还戴着眼镜的老奶奶面前，老奶奶首先问我：“小朋友，你几岁了呀？”我昂首挺胸：“6岁！”“呵呵，精神挺好啊~”老奶奶的眼睛眯成了一条缝。我听了，不经飘飘然起来。突然，老奶奶又问：“小朋友，你读几年级了啊？”我把头一甩：“大一！”心想：我厉害吧，大一嘞！但没想老奶奶好像很惊讶，似乎眼镜都快掉下来了，妈妈还推了我一下，连忙解释：“她是说幼儿园大一班”我不满的望了望妈妈，我本来就大一嘛~解释个啥~

　　（二）入学测试

　　入学了，要口语测试，我又来到了一个和上次差不多的教室，有着许多陌生的面孔，但我仍不在意地走进去了，在爸妈的指示下和两位老师打了个招呼就开始测试了。 首先，看起来年老的一位老师拿出了一张纸叫我认，我一看，原来是拼音，可以！是我的…弱项，于是，我光荣的得到了一个“鼠”，轮到年轻老师了，只见她问：“12+43=多少？"容易，我答：“55”老师赞许地点点头。“26+35、52+16呢？”我仔细一听，答出来了，就这样，我的数学得了“阳”。

　　要回家了，我牵着妈妈的手，摸着肚子说：“妈妈，老师怎么不考我了？我肚子里还有很多墨水呢~”不知道怎么，妈妈和爸爸贼笑…

　　我轻轻吹走那淡淡的烟，轻轻耳语：“把握生命吧，因为啊…” 微笑中，我隐去了…

第一次上小学作文4

　　才开学没几天，我们就接到了一个特大喜讯——叶老师要到我们班开课，而且要在会议室上课呢！这也意味着这节课的重要性了。所以，我暗下决心：这节课我一定要好好表现，争取给大家留个好印象。

　　激动人心的时刻终于到来了！同学们都摩拳擦掌，小脸红扑扑的。而我的心窝里就像装满了蜂蜜，甜得不得了呢！空气似乎也被我们所感染，到处弥漫着快乐的气息。可是也好紧张啊！我开始胡思乱想，担心自己在上课时说错话，拖全班同学的后腿，怎么办啊，越想越担心，我脑海里出现了我出丑的样子……

　　这时，周老师的话把我拉回了现实：“好了，同学们。你们先跟着叶老师去会议室吧！”过了好一会儿，同学们那紧张的情绪才渐渐稳定下来。老师也很体贴人，怕我们控制不住情绪，就给我们讲了一个故事——《不会飞的老鹰》。这个故事告诉我们：做人就一定要真正的看清自己，了解自己，不然就会像故事中的老鹰一样，到死都不知道自己是谁，被别人的胡言乱语蒙蔽了自己的眼睛。

　　我最喜欢的环节就是“透过迷雾，看清自己——我的文字自画像”。它可以让我们看到自己的优点以及缺点，让我们发扬优点，改正缺点，做一个完美的自己。而“描述别人”这个环节也是这样的，它告诉我们平时要多听别人对你的看法，多想想自己在别人眼中是什么样的，这样可以使我们更受同学们的喜爱。

　　这次公开课，虽然我站起来发言的机会比较少，但我仍想了很多，也收获了很多。

第一次上小学作文5

　　我们在丽江古城住了一晚，第二天一大早妈妈就把我叫醒，说要去玉龙雪山。我又激动，又担心。激动的是我第一次上雪山，担心的是，从电视里看到当年红军战士爬雪山这么艰难，我们能吃得消吗？大人都说，山上海拔高，空气稀薄，人体容易缺氧，所以体质差的最好不要上。小孩上去了，脑子一缺氧，以后就会变笨的。

　　一路上，远看一座座峰峦直插云霄，近看草坪和树木绿色连绵，几头黑白相间的奶牛悠闲自在地吃着草。当来到雪山脚下，抬头一望，玉龙雪山笼罩在淡淡的白雾之中。

　　上山过程开始并不很难，坐了缆车向上前进。从缆车上往下望去，景色和路上所见的已大不相同了，不见了绿色，只见光秃秃山坡上有一些光秃秃的白桦树干和大岩石。

　　下了缆车，我们沿着栈道，拾级而上。沿途看见穿着厚厚羽绒服的游人，或慢行，或站立小憩，或干脆坐在地上，喘着粗气。我们不紧不慢地向上走着，渐渐地，空气好象冻结住了。裹在羽绒服中的我，呼吸开始急促了，心跳得很快，好像要从胸膛里跳出来似的。我心里有些慌了，我是不是开始缺氧了。心里想打退堂鼓了，不敢再往上走了。妈妈指了指不远处，在光秃秃的山坡上，有星星点点的红色、黄色小花从石缝里长了出来，在寒风中笑得很灿烂。这么高的海拔，这么低的温度，又不见什么土壤，竟然有如此顽强而又美丽的生命。我懂了妈妈的意思，不再多说，心中也少了慌张，不断给自己打气，坚持就是胜利……5、4、3、2、1，我终于登上了本次旅行的终点处：海拔4636米！