小学四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是我精心整理的小学四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
我最敬佩的人是谁呢?她就是我们的班主任——林老师。
林老师看上去非常和蔼可亲，乌黑的头发，大大的眼睛，中等身材，笑起来非常的漂亮。她是一位关心学生、热爱工作、认真负责的老师。
有一次，我去参加完比赛，赶时间回来，就坐夜车回家，所以睡不好觉。第二天照样去读书，到学校后没多久就觉得自己的头很晕。就在这时，林老师发现我异常，走到我身边说：“俊凯，你怎么了？”我说：“我的头很晕。”林老师把我领到办公室，给我倒一杯热水，我把一杯热水喝下去之后。林老师亲切的问：“有没有好点？”我摇摇头说：“没有”。然后林老师打电话给我妈妈，让我妈妈带我回家休息。从这件事可以看出林老师很关心学生，对学生就像对待自己的孩子一样。
每当林老师在讲台上给我们讲课时，下面会有几个同学不认真听课，老是在说话。这时林老师就把他喊起来回答问题，如果他回答不出来，林老师就找认真听课的同学告诉他答案，之后再让他把答案重说一遍，并且告诉他只有认真听课你才会懂。从这件事可以看出林老师是个非常负责的老师。
瞧，这就是我的林老师，既关心学生又认真负责的好老师。林老师真是一个值得我敬佩的好老师呀！
小学四年级作文 篇2
今天是周五，放假的喜悦立马就被一句话给打击的无影无踪了：假日老师要来我家家访！
在回家的路上，我一直沉思着：到底要不要告诉妈妈呢？不告诉？万一老师一个电话怎么办，还是老实一点吧。我老实巴交地承认了这可怕的事实。
熬到了周六，天公作美，天上飘起了雨，我暗自庆幸：下这么大的雨，老师肯定不会来了。可惜好景不长，老师还是到来了。
老师和妈妈在谈论我近期的学习，我就坐在沙发上听他们的对话，老师说完了后，又和妈妈谈到了我在家里的学习状态，谈了一会儿，老师又嘱咐妈妈，一定要及时关注我的学习动态，辅导我的作业，严厉的管教我，让我的学习成绩更上一层楼。
因为还有其他同学要接受家访，老师很快地就走了。但老师对我的教诲却在我的心里深深地扎了根。
妈妈对我说：“老师就是园丁，你们就是花朵，老师最大的愿望就是希望你们成才，让你们成为对国家有用的人。而你虽然成绩不错，却缺乏管住自己的能力。你要好好地约束自己，让自己更完美，做得更好。”
听了妈妈的话我感觉自己对自己太放纵了，应该约束好自己，不要辜负了老师和妈妈对我的期望，不让她们为我操心。
小学四年级作文 篇3
说起我的学校——文化绿城小学，那可是我们每个学生的骄傲。它坐落于郑州市金水区丰庆路博颂路交叉口，周围绿树环绕。夏天，教学楼在浓浓的绿色中若隐若现，不时有朗朗的读书声透窗而出，越发显得闹市中的它肃穆而令人敬仰。
每天清晨，迎着淡淡的曙光，我们在绿树成荫的小道上排着整齐的队伍有序的走入校园。首先，映入眼帘的是我们的操场，红色的跑道围绕着青翠的草坪，就像簇拥着一颗翠绿翠绿的宝石，发着亮闪闪的'光芒。大门两侧是我们的教学楼，拾阶而上走到走廊尽头，有一个书吧，上面摆着各种各样的书籍，我们可以随时来借阅。这也是我最喜欢的地方，课余时间，选一本自己喜爱的书，静静的看上几页，心中无比的开心快乐。
我们的班级也特别漂亮，前方是多媒体黑板区，黑板可移动，上面还可以放视频，老师的多样化教学让我们觉得上课是一件很有意思的事情；教室后方是黑板报区，“立志向有梦想”为主题的黑板报时刻激励着我们要刻苦努力。这学期，我们还增加了信息技术课和英语小剧场。上信息技术课时，老师用电脑给我们上课，教我们如何使用电脑，怎样打字等等；上英语小剧场时，老师分给我们不同的角色，教我们排练英语话剧，别提多有趣了！
学校还很注重学生的全面发展，设置了多种社团课，有书法社团，葫芦丝社团，足球社团，篮球社团......等等，只要你感兴趣都可以报名学习。
这就是我的智慧校园，我为自己能在这里学习感到骄傲自豪！
小学四年级作文 篇4
夏天的一个晚上，一个名叫小小的小姑娘坐在皎洁的月光下看着大玉盘似的月亮和一粒粒如珍珠般的星星洒满了黑漆漆的夜空。“多美丽啊！”小小陶醉了。
第二天早上，太阳笑红了脸。小小在院子里用嘴接着玫瑰花瓣上晶莹的露珠喝着，这时，小小发现自己越来越小，越来越轻，最后飞了起来。
小小吓坏了，赶紧拿出一个小药丸吃了下去，啪！一声重响，小小掉在了一个住在花瓣上的王子身上，王子被吓醒了，他坐起来，惊奇地看着她。王子惊呆了，他从没看见过这么美的姑娘：一头纯金的长发直垂到腰间，头发上还扎着一根长长的粉红色缎带，一身银白的舞裙下藏着两只光脚丫。
小小呜呜地大哭着说：“我要回家，我要回家，呜呜……”王子说：“你回不去了，因为我们国家有那么一个规定，只要来过玫瑰花国的人一旦离开玫瑰花，就会化作一朵郁金香花。”
过了一会儿，小小停止了哭泣问道：“我有些渴了，您可以给我一杯茶吗？”王子笑了，没说什么，只见他左手挥了一下，立刻四周弥漫起一阵香味，紧接着他的右手上出现了一杯玫瑰花露。这可是小小最喜欢的茶啊！小小开心极了，大口大口地喝了起来。
“你也喜欢喝玫瑰花露呀！我也喜欢，以后我就是你的精灵了，请叫我小雪。”忽然小小听到一个人在说话，她转头一看，看见了一只小猫。“哦！是你啊，那天我在院子里看到过你哦！”小小兴奋地喊道。“呵呵，被你看见了。”小猫不好意思地挠挠后脑勺，“以后我陪你玩吧！”
小雪几乎每天都陪小小玩，一转眼就是两年。这年的中秋节，小小觉得自己是时候离开玫瑰花国了，她喝下最后一口玫瑰花露，回头看了一眼玫瑰花国，纵身一跃，小小感到无比幸福。
小小化作了一朵郁金香，躲在一旁的小雪目睹了整个过程，它伤心极了，飞到郁金香边，一滴泪水从小雪的眼眶里流了出来，顺着脸颊滴落在郁金香上，小雪亲了亲郁金香，又飞回玫瑰花国。
不久，那朵被小雪的泪水滋润的郁金香开花了，花中间坐着一个女孩，那就是小小。
小学四年级作文 篇5
大家好，我叫鄢文怡，今年五年级了。在过去的4年里，我还不是南磨房中心小学的小学生。我是一名中上等生，学习不错！
今年我来到了这所小学，同学们对我不错，比较友好，我对同学们也比较好。我第一眼看到这所学校的老师和同学就觉得无比亲切。进了教室大家主动和我讲话，这个问我叫什么那个又问我原来是哪个学校的。上课时我没带铅笔，同学们都主动借给我。音乐课上我不会把手指正确的放在口风琴上，（因为我在原来的学校没学过）戴洁就会主动叫我到会了为止。在新学校我也有不少好朋友。我最好的朋友是戴洁，因为她上课认真听讲，积极举手回答问题，还喜欢帮助学习差的同学讲题，善待他人，对新同学友好，还尊敬师长。这个月还被评为了班里的文明礼仪小使者，所以同学们都很喜欢她。我还有个朋友叫赵圣洁，虽然学习没有戴洁好，可是对同学有礼貌。大绳跳的也不错，如果你还不会跳，让她来教你，学的一定很快！
如果你还不了解我们班让我这个新同学来介绍没准更好呢！
请记住我，我叫鄢文怡！
小学四年级作文 篇6
今天秋高气爽，我们全班同学去无锡太湖花卉园参观。
一进花卉园，一股清香扑鼻而来。我们看到形态各异的花卉，有认识的，也不认识的。一圈参观下来，我们增长了不少见识。
现在，轮到我们自己亲自动手种花了。育花人员跟大家讲一些种花和养花的知识。比如说：我们即将栽种这种植物——羽衣甘蓝，会开花，白的，黄的，红的，粉的，紫蓝的都有；叶子很大，不要放在阴凉的地方，不然根就会细……我急忙领了花盆和一棵羽衣甘蓝，兴致勃勃走到泥堆开始挖泥土，挖到一块石头就迅速放进花盆，很快就装满四个了。接着，我把一棵绿油油的羽衣甘蓝放在花盆里，再挖些泥土和肥料，小心翼翼地培在羽衣甘蓝的周围，这样，一盆花就种好了。然后，我打来一些水，浇进花盆里。喝足水的羽衣甘蓝显得更加精神，更加葱绿，我心里喜不自禁。
我看了看其他同学们，他们也栽好了，每个人手里捧着一个精美的花盆，里面有一棵嫩绿嫩绿的小植物，脸上洋溢着兴奋的笑容！
小学四年级作文 篇7
这周五天空下起了鹅毛大雪，学校临时通知不上课，我便回到了奶奶家去写作业，因为周五我爸爸和妈妈都上班。
到了奶奶家，只见那儿跟我们小区一样一片狼藉，到处都是雪，都快成雪灾了。下雪了，有人悲、有人欢——大人们开车出门不方便，上班没有公交车，还要走路，地还很滑，一不小心还有可能来个人仰马翻呢；而我们小朋友就很高兴，因为我们可以尽情地堆雪人或打雪仗了。
吃过午餐，我和奶奶、爷爷、姐姐商量一起去堆雪人。我们进行了具体的分工，因为做任何事情必须有计划有分工，这样我们才会有序的进行。爷爷负责铲雪，我负责运雪，姐姐负责拍平，奶奶负责雕刻，工作分好了，我们就埋头干了起来。爷爷那边干得很快，我运都运不及，那边姐姐也干得很起劲，奶奶雕刻的也很认真。
经过我们共同的努力，雪人终于堆成了。我们蹦啊跳啊，高兴得不得了！我们随后还照了几张合影作为留念，接着便捧些雪回家了。
回顾我们堆雪人的过程，还是有计划，有分工快呀！我以后学习也要像这样，有计划地去做事，没计划的做事有可能一事无成。
