北京2021年中小学教师资格证笔试考试报名时间是几月? ?
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2021年中小学教师资格证考试报名的时间还没有公布,依照近几年的报考时间来看,预计教资笔试考试报名时间为2021年1月中上旬左右,面试报名预预计在4月份进行。下面北京猎考网就来为您详细介绍一下:
全国教师资格证报名官网:中小学教师资格考试网
2021年中小学教师资格证报名时间预计为一月中上旬,报名入口通常会在开通时间为五天左右,考生应在规定的时间内去完成报名,逾期将不能再进行报名。
因地域不同,许多地方的报名时间可能会有一定偏差,具体考试报名时间要以当地公告为准。
教师资格证笔试练习试题:
1.教师以一种能够实现的强烈信心期待学生,学生就会答应她的期望,这种现象称为( )。
A.艾宾浩斯效应 B.斯皮尔曼效应
C.皮格马利翁效应 D.维果斯基效应
2.学生“模仿性”的心理特征和“向师性”决定了教师的劳动具有( )。
A.复杂性 B.创造性
C.示范性 D.主体性
3.孩子不会游泳,但通过模仿观察也可以学会游泳。这就是( )。
A.机械学习 B.强化学习
C.观察学习 D.发现学习
4.下列选项中属于培养学生发散思维的例子是( )。
A.列竖式计算题 B.人口最多的省
C.月亮请假,世界会怎样 D.什么是教育哲学
5.普通中小学经常组织诸如戏剧、绘画、航模等兴趣小组,主要是为了( )。
A.因材施教,发展青少年个性特点 B.培养竞赛人才
C.深化课堂教学 D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力
【北京聚师网解析】
1.【答案】C
【解析】本题考查的是教师期望效应。教师期望效应也叫皮格马利翁效应,是指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。“皮格马利翁效应”留给我们这样一个启示:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为,当一个人获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望。故本题选C。
2.【答案】C
【解析】本题考查的是教师劳动的示范性特点。示范性指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。教师劳动的示范性特点是由学生的可塑性、向师性心理特征决定的。故本题选C。
3.【答案】C
【解析】本题考查的是观察学习理论。观察学习是指人们仅仅通过观察他人(榜样)的行为及其结果就能学会某种复杂行为,又称替代学习。班杜拉认为,即人的一切社会学行为都是在社会环境的影响下,通过对他人示范行为及其结果的观察学习而得以形成的。题干中的孩子通过观察他人学会游泳符合观察学习的定义。故本题选C。
4.【答案】C
【解析】本题考查的是发散思维。发散思维是沿着各种不同的方向去思考,追求多样性的思维。“月亮请假,世界会怎样”没有唯一标准答案,体现了发散思维,故本题选C。
5.【答案】A
【解析】本题考查的是素质教育的内涵。培养学生的个性发展是素质教育的内涵之一,旨在了解学生的特点,因材施教,促进学生的个性发展。结合题干表述,学校开设兴趣小组的目的是为了践行素质教育的理念,发展学生的个性。故本题选A。
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教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料
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2021年中小学教师资格证报名时间预计为一月中上旬,报名入口通常会在开通时间为五天左右,考生应在规定的时间内去完成报名,逾期将不能再进行报名。
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教师资格证笔试练习试题:
1.教师以一种能够实现的强烈信心期待学生,学生就会答应她的期望,这种现象称为( )。
A.艾宾浩斯效应 B.斯皮尔曼效应
C.皮格马利翁效应 D.维果斯基效应
2.学生“模仿性”的心理特征和“向师性”决定了教师的劳动具有( )。
A.复杂性 B.创造性
C.示范性 D.主体性
3.孩子不会游泳,但通过模仿观察也可以学会游泳。这就是( )。
A.机械学习 B.强化学习
C.观察学习 D.发现学习
4.下列选项中属于培养学生发散思维的例子是( )。
A.列竖式计算题 B.人口最多的省
C.月亮请假,世界会怎样 D.什么是教育哲学
5.普通中小学经常组织诸如戏剧、绘画、航模等兴趣小组,主要是为了( )。
A.因材施教,发展青少年个性特点 B.培养竞赛人才
C.深化课堂教学 D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力
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1.【答案】C
【解析】本题考查的是教师期望效应。教师期望效应也叫皮格马利翁效应,是指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。“皮格马利翁效应”留给我们这样一个启示:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为,当一个人获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望。故本题选C。
2.【答案】C
【解析】本题考查的是教师劳动的示范性特点。示范性指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。教师劳动的示范性特点是由学生的可塑性、向师性心理特征决定的。故本题选C。
3.【答案】C
【解析】本题考查的是观察学习理论。观察学习是指人们仅仅通过观察他人(榜样)的行为及其结果就能学会某种复杂行为,又称替代学习。班杜拉认为,即人的一切社会学行为都是在社会环境的影响下,通过对他人示范行为及其结果的观察学习而得以形成的。题干中的孩子通过观察他人学会游泳符合观察学习的定义。故本题选C。
4.【答案】C
【解析】本题考查的是发散思维。发散思维是沿着各种不同的方向去思考,追求多样性的思维。“月亮请假,世界会怎样”没有唯一标准答案,体现了发散思维,故本题选C。
5.【答案】A
【解析】本题考查的是素质教育的内涵。培养学生的个性发展是素质教育的内涵之一,旨在了解学生的特点,因材施教,促进学生的个性发展。结合题干表述,学校开设兴趣小组的目的是为了践行素质教育的理念,发展学生的个性。故本题选A。
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