又要请各位帮忙解二年级的数学题了,麻烦给完整的算式,要让小孩子看的懂,我们觉得题出的有问题。

强强拿一包水果糖分给大家吃,分出去的比剩下的8倍少7个,比剩下的7倍多2个,这一包水果糖一共有多少个?谢谢回答的这位朋友,我也是用这个方法,可是这个给二年级的孩子没法讲清... 强强拿一包水果糖分给大家吃,分出去的比剩下的8倍少7个,比剩下的7倍多2个,这一包水果糖一共有多少个?
谢谢回答的这位朋友,我也是用这个方法,可是这个给二年级的孩子没法讲清楚,而且是应用题,要列算式的,还没学过X,所以不能这样做哦!不过还是非常感谢
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猫猫愛豚鼠
2010-12-25 · TA获得超过209个赞
知道答主
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用假设法告诉他:
假设剩下1个 1*8-7≠1*7+2,所以不是剩下1个;
假设剩下2个 2*8-7≠2*7+2,所以不是剩下2个;
...
以此往下推,最后孩子就能知道剩下9个时两边相等,于是:8*9-7+9=74个
紫嫣285
2010-12-25 · TA获得超过975个赞
知道小有建树答主
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用x表示剩下的,因为分出去的是一定的,所以依据题意得
8x-7=7x+2
所以x=9
即剩下了9个,则分出去的为8*9-7=65
所以一共有65+9=74个
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闲云TT野鹤
2010-12-25 · TA获得超过756个赞
知道小有建树答主
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解:设剩下的水果糖有x个,则分出去的水果糖可以表示为8x-7或者7x+2
8x-7=7x+2 从而x=9
水果糖一共有:x+8x-7=9x-7=74个
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hdcyn
2010-12-25
知道答主
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设剩下的为Y
8Y-7=7Y+2
Y=9
分出去的为7X9+2=65
一共为65+9=74.
不设X好像不能解,二年级虽说早了些,早点接触未知数方程也好
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