请问文科怎么背能考好?尤其是地理和历史,请各位指点!
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我大学里念过历史系,深有体会~一方面,如果可以将其作为兴趣爱好,就会去思考这是为什么,通过自己的思考就会理解,只有理解的才能真正记住,否则强记的话,毕竟那么多东西了,难保不忘掉一些。另一方面,如果实在是不感兴趣,那么就放在故事里面看,哪怕是那些看似比较枯燥的制度啊经济啊什么的问题,放在故事里面~
举个例子,比如曹魏推行九品中正制,你觉得内容记不住,就放在具体背景里面。你想,汉末是不是很多军阀打来打去啊?说明地方上实力强啊~为什么实力强?一个原因就是人才嘛~汉代推行察举制,让地方上举孝廉、举秀才,于是人才的选拔权利都控制在地方上,因此容易在地方上出现黑幕~乃至“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”~推举的秀才没学识,推举的孝廉不孝顺,这样不行吧,于是曹魏就把人才的选拔权利收归中央~九品中正制就这么来了,由中央派出中正官来考察人才的等级,分成九等,进行相应的录用~刚刚推出来的时候肯定是好的,但时间长了,无非就是把地方搞黑幕的权利收归中央,变成中央搞黑幕~也是,谁肯把自己人评个差的等第~么肯定又不行了,变成“上品无寒门,下品无势族”~于是隋代开始科举制,并由隋炀帝时期确立~一直沿用到1905年~
这么样子放在具体环境里面记,是不是就觉得好记一些了?
举个例子,比如曹魏推行九品中正制,你觉得内容记不住,就放在具体背景里面。你想,汉末是不是很多军阀打来打去啊?说明地方上实力强啊~为什么实力强?一个原因就是人才嘛~汉代推行察举制,让地方上举孝廉、举秀才,于是人才的选拔权利都控制在地方上,因此容易在地方上出现黑幕~乃至“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”~推举的秀才没学识,推举的孝廉不孝顺,这样不行吧,于是曹魏就把人才的选拔权利收归中央~九品中正制就这么来了,由中央派出中正官来考察人才的等级,分成九等,进行相应的录用~刚刚推出来的时候肯定是好的,但时间长了,无非就是把地方搞黑幕的权利收归中央,变成中央搞黑幕~也是,谁肯把自己人评个差的等第~么肯定又不行了,变成“上品无寒门,下品无势族”~于是隋代开始科举制,并由隋炀帝时期确立~一直沿用到1905年~
这么样子放在具体环境里面记,是不是就觉得好记一些了?
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以我的经验,背不如讲,什么意思呢?就是每天找一个僻静的场所,想象自己是一位老师,自己给想象中的学生讲述相关的内容。当然是不能看书的,而且必须要大声。如能顺利讲下来,就说明学通了。如某一地方讲不下来,则说明需要加强,则立即看书自学,或者查找相关资料。这样讲一次,特别费脑子,但比无目的的背十遍效果还要好。我就是用这个办法在短时间内学好相关科目并考上大学的,你不妨一试。当然建立知识树也是一种办法,但太费时间,不如这个。当然,还要做一些拓展题目。
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简单说就是多背,并不是说背书就是个傻方法,像文科就是需要一些知识的积累的,背诵绝对是必须的!
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