现代学生观的基本内容
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学生观是指关于学生的本质属性和特征的基本观念体系。下面就和我一起看一下学生观的基本内容吧,希望可以帮助到大家。
现代学生观内容有什么
1、学生是发展中的人。首先,学生的身心发展是有规律的。例如,学生的身心发展具有一定的顺序性,是一个由低到高,有简单到复杂,由量变到质变的发展过程,具有不可逆、不可越的特点,因而我们在教学过程中应遵循学生身心发展的顺序性,循序渐进的方法对学生进行施教。
2、学生具有独立意义的人。第一,每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在,第二,学生是学习的主体。第三,学生是责权的主体。
3、学生是独特的人。第一,学生是完整的人,第二每个学生都有自身的独特性,第三学生与成人之间存在着巨大的差异。
怎么样鼓励学生
1、学生成绩取得了进步要鼓励。学生的成绩只要取得了任何一点进步,都应该进行鼓励,名次上升了可以鼓励,单科分数提升了可以鼓励。鼓励的同时还需要分析学生的不足,对学生提出改进的建议。
2、老师要发现每个学生身上的优点,不能只盯着他们的缺点看,三百六十行,行行出状元。不能用唯一的标准来衡量每个孩子。作为一个老师,责任很重,我们要让学生成长的道路上多一些鼓励,少一些冷漠和批评。
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