适合小班的舞蹈
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适合小班的舞蹈有:小豆豆、小鸭小鸭长大了、幸福拍拍手、我给地球洗个澡、快乐月儿谣、可爱的小白兔、酷狗汪汪、花蝶、欢乐小兵。
一、小班幼儿的特点
(1)小班幼儿语言表达能力弱,理解力差;喜欢独自操作、平行活动,很少与人交往;在区域活动很多情况下以模仿为主,对材料大多停留在常规性的操作上,不断地重复,扩展性的操作较少出现;小班幼儿能力有限,他们缺乏解决问题的经验、能力和耐心,经常会遇到像常规性、知识性、技能方面的问题,从而产生一些材料操作上的不当。
(2)小班幼儿的自主性有一定程度的发展,大部分幼儿能独立地选择自己喜欢的区域和材料,能根据自己的意愿调节活动时间,能用自己喜欢的方式进行操作。但完成一项操作后,往往不能自主地进入下一项操作,而是出现观望或停止的现象。
二、对待小班幼儿的技巧
尽量使用生动形象、具有趣味性的语言;用平行介入的指导策略来代替说教,使幼儿得以观察、模仿、学习;在尊重他们好模仿的同时,营造创造的氛围,鼓励同中求异,进行初步的创造;不要过多的干涉或评价,而是经常以一个微笑、一句肯定的话语、一个满意的点头,鼓励他们自主地操作、自主地思考、自主地解决问题。
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