Question

作文某某真行！

速度，快啊！！！！

Answer 1

作文的诀窍
我是一个平时作文水平不怎么样的女孩，因此，我对作文产生了极大的厌恶心理，恨不能不再写作文。假如说今天老师神神秘秘的叫我写一篇作文，我总是认为自己完了，因为只要是命题作文我都讨厌，坐半天才思考得好。有一次上课，是一节作文课，又要写作文了，我简直想哭，或者赶紧逃课。但是我在同学们眼里敏碧，是一个顶坚强的人，又是老师眼中的好学生，我不能这样。于是我只能听天由命了，果不其然，这次又是命题作文，我也没有越过平时的界线，依旧是过了好一会才构思好。因为这个，我总是质问自己，是不是写作文有什么诀窍，可是我总是不能发现这里面的“诀窍”。可是有一天，我突然发现诀窍了，而且三个月后作文水平突飞猛进，因为什么，．因为一件微不足道的事。

三年级的一个星期天，老师布置了一个周末作文。又是作文，哎，真讨厌，又有什么办法呢？只好硬着头皮写了，但硬着头皮写毕竟不能写得令人满意，我又开始漫无目的的修改，改好了下一关是家长改，妈妈拿去我的作文开始看，她看得蛮认真的，逐字逐句，一点也不遗漏，看来我的作文是在也写不好了，我独自在卧室悲哀，想象自己作文写好时妈妈会如何夸我，肯定一天到晚都笑容满面，我的隐私型作文也不在要拿给她看，在学校里老师会如何表扬我，我在老师心中的地位也会一点一点增高，不过这一切是不可能发生的，我的作文水平永远也不会有长进。但是……过了一会，我的妈妈看完了我的作文，走进我的小卧室，从她的表情上

我看不出什么异常，我估计她是实在太伤心，而且天长嫌晌日久以经伤心得麻木了。妈妈座到我的身边，以平时的语气叫我自己读一遍这篇作文，我战战兢兢的读了起来，妈妈还叫我放松心情，我真搞不懂妈妈葫芦里卖的什么桥者举药。我读完了这篇作文，妈妈问我有什么感受，我倒好，什么感觉也没有。我妈妈又问我，感没感觉到有些枯燥乏味，我又默看了一遍，你别说，我还真感觉有点不好玩。于是我轻轻的点了点头，妈妈终于告诉我她干吗这么做，她说，我的作文其实就是太罗嗦了，而且没有太多的修辞，文章读起来就不太舒服。她说我就是平时太不爱看书了，看书就是积累修辞，多看书文章自然而然就写得好了。我真是听君一席话，胜读十年书啊，从此以后，我几乎没有一天不读书，而且每次读都读文学名著，都读大师的作品，很快，我写作文不用在使劲憋了，自己都能在短时间内想好写什么，怎么写。每次写作文都能用上许多的好词佳句，时不时还用谚语，歇后语，修辞，连我自己都惊讶我竟然能这么快就写好，要是放在以前，这就不过是个幻想而已。有一次我写了一篇作文，不过是自己想写的，拿去参加学校杂志的争稿，竟然被学校杂志采纳了。我惊于自己的成绩，但我的导师说，不能只局限在现在的成绩，要向更高点冲刺。
我的老师真好！

Answer 2

刘洋真行
五(3)班有一位“天才”
“天才”非常聪明，遇到什么问题，他只要思考一会儿便有解决的办法。这不，老师布置了一道数学思考题，大家都被难住了埋悄，闹哄哄地互相讨论，只有“天才”坐在那儿一动也不动，手扶在桌子上，炯炯有神的眼睛紧紧盯着书本上的题目，浓浓的眉毛拧在了一起。“天才”正在思考呢。过了一会儿，只见一只手坚定地举了起来，是“天才”!大家都不由得赞叹道：“真厉害!”听了“天才”的解题步骤，我们佩服得五体投地。我们曾经问“天才”：“天才，你的智慧哪里来的?”“天才”一本正经地说：“毛爷爷说‘多思出智慧’!”
写作也是“天才”的“拿手绝活”，每次老师讲评作文，优秀作仿缓文都有他的份。有人问“天才”：“你的作文为什么那么厉害?”“天才”微微一笑，说：“去书中找答案吧!”起初我们不明白，后来才恍然大悟，原来是多读课外书啊。
“天才”读起书来聚精会神，不管周围电闪雷鸣还是“飞沙走石”，都不能把他从书的海洋中拉回来。
“天才”课余时间很爱讲笑话，他常常把我们逗得哈哈大笑。“天才”喜欢给一些同学起绰号，这引起了许多同学的强烈不满。“天才”却自豪地说：“只有博览群书的人，才会有这么经典的比喻。”俗话说：“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”。我们几个同学决定一起来对“天才”进行绝地反击。我们仔细观察了他的一举一动，惊奇地发现“天才”嘴上有一颗黑色的痣。嘿嘿嘿……于是，我们便送了“天才”一个“荣誉称号”——“痣多星”。我们都以为他听了后会生气，没想到他却笑着说：“有‘痣’者，事竞成!”我们还真没辙了。
现在，“天才”正埋头作文呢!看来，我们还是不要打扰他了，也许一篇成功之作又要诞生了。等等，忘了告诉大家这个“天才”是谁弯大渣了，他叫刘洋。

Answer 3

自己的路自己走！自滑碰己的事自己完成！
不要什么都靠网络，如果没有网络怎么办！你可在再网上找一些材料，自己组合，要有自己的思汪敬想，文章要有感情和灵魂信陵谈！