小学复习计划表!急!!!!!!!!!!!
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2010-12-26
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语文
书最重要,把书中囊括的词语,要背诵的段落背熟,如果有条件的话最好三天一小默。(重要的是坚持)练习就以三级为主,补充为辅,主要的是课内阅读理解一定要弄明白,最好有基础的话背一背,多读读。课外的知识,尽量靠自己积累,一本发的古诗词还有去买一本歇后语的书,在加上成语词典,每天背2首诗,5句歇后语再加上几个成语,坚持到期末,应该会有不少的收获。还有语文书中出现的大作家等伟人要尽量多了解一下。至于作文,每种类型的找一两篇好范文读读背背,就没什么问题了。
语文说到底靠的是踏实,读背和积累。
数学
方法最重要,把课上老师讲的题目弄懂,练习以三级和补充为主,最好多练练智慧屋的一类题目。数学不在乎做多少而在乎懂多少,尽量把老师讲的全部弄清楚就没什么大问题了。
数学考的是解题方法和细心
英语
很容易的一门科目。以书为主,该背的背,该默的默,天天坚持30分钟,把单词和对话等背熟,以三级为主,补充不重要。英语要多练,把各种题型的题目都练熟,考试就通了。要弄明白词性和时态,从而答题。英语要读,大声的读,久而久之,就会产生一种语感,做题目就会更顺手。
英语靠的是读背,词性和时态。
三门课都要在课上认真听,回家巩固,课前预习,天天坚持,必定有收获。
我已考过小学升初中的考试,想说的是不要太紧张,放平心态,按我上面说的做,考试不会有大问题的。
最后,预祝你考到一个好成绩!(*^__^*)
还有,你在哪里上初中?上什么初中啊?
书最重要,把书中囊括的词语,要背诵的段落背熟,如果有条件的话最好三天一小默。(重要的是坚持)练习就以三级为主,补充为辅,主要的是课内阅读理解一定要弄明白,最好有基础的话背一背,多读读。课外的知识,尽量靠自己积累,一本发的古诗词还有去买一本歇后语的书,在加上成语词典,每天背2首诗,5句歇后语再加上几个成语,坚持到期末,应该会有不少的收获。还有语文书中出现的大作家等伟人要尽量多了解一下。至于作文,每种类型的找一两篇好范文读读背背,就没什么问题了。
语文说到底靠的是踏实,读背和积累。
数学
方法最重要,把课上老师讲的题目弄懂,练习以三级和补充为主,最好多练练智慧屋的一类题目。数学不在乎做多少而在乎懂多少,尽量把老师讲的全部弄清楚就没什么大问题了。
数学考的是解题方法和细心
英语
很容易的一门科目。以书为主,该背的背,该默的默,天天坚持30分钟,把单词和对话等背熟,以三级为主,补充不重要。英语要多练,把各种题型的题目都练熟,考试就通了。要弄明白词性和时态,从而答题。英语要读,大声的读,久而久之,就会产生一种语感,做题目就会更顺手。
英语靠的是读背,词性和时态。
三门课都要在课上认真听,回家巩固,课前预习,天天坚持,必定有收获。
我已考过小学升初中的考试,想说的是不要太紧张,放平心态,按我上面说的做,考试不会有大问题的。
最后,预祝你考到一个好成绩!(*^__^*)
还有,你在哪里上初中?上什么初中啊?
2011-01-02
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期末复习计划书
现在距期末考试还有两个月的时间,为了能够更充分的利用时间备战考试,以良好的状态参加考试,我制定了以下一份复习计划。
一、目标
通过两周紧张而有序的复习,以优良的状态参加考试,在考试中取得好成绩。制定此复习计划书以使自己良好的利用时间,高效的进行复习。
二、方法和措施
(一)各科计划
1、英语方面,熟读课文,画关键句,背单词。每天一单元,三周能够看两轮,加深记忆。在第二轮时,着重看关键点和单词。
2、计量经济学和统计学,这两门课程很多知识点是重复的,一起复习。每天各看两单元,并做书后练习题,向老师和同学请教。除做书后练习之外,还做历届的考试题,每天一。
3、货币银行学,由于是专业课程要重点对待。每天要看书,背诵重点内容,加深记忆。第一轮以背为主,第二轮重新理解、记忆。
4、国际经济学和财政学,这两门都要仔细阅读教材,背诵重点。第一周时以看为主,解决和理解书中的难点,从第二周开始着重背诵,第三周加强背诵。
(二)总体计划
1、由于前两周的复习时,许多课程还没有结束。所以,除了每天上课时认真听讲,还要在余下的时间里复习各科。每天一小时英语,除了社会学概论,每天至少看一单元的教材。如果有的章节比较长、内容多,可分两天看完。这两周里,就是以理解和背诵为主,找到自己不懂的地方以便解决。计量经济学和统计学则以做题为主。
2、在最后一周里,除了每天都要看英语一个小时,还要背货币银行学、国际经济学、财政学和社会学概论。要反复背诵,背熟为止。
3、每天早上不能睡懒觉,晚上要稍晚些睡,但不能熬夜,要保证充足的睡眠;每天在自习室学到10点,周六周日9点;适当地在周末放松一下,但不能太放松而不学习。
现在距期末考试还有两个月的时间,为了能够更充分的利用时间备战考试,以良好的状态参加考试,我制定了以下一份复习计划。
一、目标
通过两周紧张而有序的复习,以优良的状态参加考试,在考试中取得好成绩。制定此复习计划书以使自己良好的利用时间,高效的进行复习。
二、方法和措施
(一)各科计划
1、英语方面,熟读课文,画关键句,背单词。每天一单元,三周能够看两轮,加深记忆。在第二轮时,着重看关键点和单词。
2、计量经济学和统计学,这两门课程很多知识点是重复的,一起复习。每天各看两单元,并做书后练习题,向老师和同学请教。除做书后练习之外,还做历届的考试题,每天一。
3、货币银行学,由于是专业课程要重点对待。每天要看书,背诵重点内容,加深记忆。第一轮以背为主,第二轮重新理解、记忆。
4、国际经济学和财政学,这两门都要仔细阅读教材,背诵重点。第一周时以看为主,解决和理解书中的难点,从第二周开始着重背诵,第三周加强背诵。
(二)总体计划
1、由于前两周的复习时,许多课程还没有结束。所以,除了每天上课时认真听讲,还要在余下的时间里复习各科。每天一小时英语,除了社会学概论,每天至少看一单元的教材。如果有的章节比较长、内容多,可分两天看完。这两周里,就是以理解和背诵为主,找到自己不懂的地方以便解决。计量经济学和统计学则以做题为主。
2、在最后一周里,除了每天都要看英语一个小时,还要背货币银行学、国际经济学、财政学和社会学概论。要反复背诵,背熟为止。
3、每天早上不能睡懒觉,晚上要稍晚些睡,但不能熬夜,要保证充足的睡眠;每天在自习室学到10点,周六周日9点;适当地在周末放松一下,但不能太放松而不学习。
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2010-12-26
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期末复习计划书
现在距期末考试还有两个月的时间,为了能够更充分的利用时间备战考试,以良好的状态参加考试,我制定了以下一份复习计划。
一、目标
通过两周紧张而有序的复习,以优良的状态参加考试,在考试中取得好成绩。制定此复习计划书以使自己良好的利用时间,高效的进行复习。
二、方法和措施
(一)各科计划
1、英语方面,熟读课文,画关键句,背单词。每天一单元,三周能够看两轮,加深记忆。在第二轮时,着重看关键点和单词。
2、计量经济学和统计学,这两门课程很多知识点是重复的,一起复习。每天各看两单元,并做书后练习题,向老师和同学请教。除做书后练习之外,还做历届的考试题,每天一。
3、货币银行学,由于是专业课程要重点对待。每天要看书,背诵重点内容,加深记忆。第一轮以背为主,第二轮重新理解、记忆。
4、国际经济学和财政学,这两门都要仔细阅读教材,背诵重点。第一周时以看为主,解决和理解书中的难点,从第二周开始着重背诵,第三周加强背诵。
(二)总体计划
1、由于前两周的复习时,许多课程还没有结束。所以,除了每天上课时认真听讲,还要在余下的时间里复习各科。每天一小时英语,除了社会学概论,每天至少看一单元的教材。如果有的章节比较长、内容多,可分两天看完。这两周里,就是以理解和背诵为主,找到自己不懂的地方以便解决。计量经济学和统计学则以做题为主。
2、在最后一周里,除了每天都要看英语一个小时,还要背货币银行学、国际经济学、财政学和社会学概论。要反复背诵,背熟为止。
3、每天早上不能睡懒觉,晚上要稍晚些睡,但不能熬夜,要保证充足的睡眠;每天在自习室学到10点,周六周日9点;适当地在周末放松一下,但不能太放松而不学习。
现在距期末考试还有两个月的时间,为了能够更充分的利用时间备战考试,以良好的状态参加考试,我制定了以下一份复习计划。
一、目标
通过两周紧张而有序的复习,以优良的状态参加考试,在考试中取得好成绩。制定此复习计划书以使自己良好的利用时间,高效的进行复习。
二、方法和措施
(一)各科计划
1、英语方面,熟读课文,画关键句,背单词。每天一单元,三周能够看两轮,加深记忆。在第二轮时,着重看关键点和单词。
2、计量经济学和统计学,这两门课程很多知识点是重复的,一起复习。每天各看两单元,并做书后练习题,向老师和同学请教。除做书后练习之外,还做历届的考试题,每天一。
3、货币银行学,由于是专业课程要重点对待。每天要看书,背诵重点内容,加深记忆。第一轮以背为主,第二轮重新理解、记忆。
4、国际经济学和财政学,这两门都要仔细阅读教材,背诵重点。第一周时以看为主,解决和理解书中的难点,从第二周开始着重背诵,第三周加强背诵。
(二)总体计划
1、由于前两周的复习时,许多课程还没有结束。所以,除了每天上课时认真听讲,还要在余下的时间里复习各科。每天一小时英语,除了社会学概论,每天至少看一单元的教材。如果有的章节比较长、内容多,可分两天看完。这两周里,就是以理解和背诵为主,找到自己不懂的地方以便解决。计量经济学和统计学则以做题为主。
2、在最后一周里,除了每天都要看英语一个小时,还要背货币银行学、国际经济学、财政学和社会学概论。要反复背诵,背熟为止。
3、每天早上不能睡懒觉,晚上要稍晚些睡,但不能熬夜,要保证充足的睡眠;每天在自习室学到10点,周六周日9点;适当地在周末放松一下,但不能太放松而不学习。
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2010-12-27
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学科 语文 年级 五 备课组长 轮次 时间 内容 过程与方法 作业 备注
第一轮 12月22日 第五单元课文、练习5 再读课文,复习字词句,品味重点段落。 第五单元练习题。
12月23日 第六单元课文、练习6 再读课文,复习字词句,品味重点段落。 第六单元练习题。
12月24日 第七单元课文、练习7及综合性学习 再读课文,复习字词句,品味重点段落。 第七单元练习题。
12月25日 质量调研
第二轮 12月26日
~29日 第一单元课文、练习1 再读课文,复习字词句,品味重点段落。 第一单元练习题。
12月30日
~31日 第二单元课文、练习1 再读课文,复习字词句,品味重点段落。 第二单元练习题。
1月4日
~5日 第三单元课文、练习1 再读课文,复习字词句,品味重点段落。 第三单元练习题。
1月6日
~7日 第四单元课文、练习1 再读课文,复习字词句,品味重点段落。 第四单元练习题。
第三轮 1月8日
~9日 综合练习(生字及词语归类练习,句子练习) 听默词语,针对练习几种重点句子。 综合练习一
1月11日
~12日 综合练习(短文及作文练习) 归纳阅读短文的方法及注意事项、答题技巧,针对性训练。 综合练习二
第一轮 12月22日 第五单元课文、练习5 再读课文,复习字词句,品味重点段落。 第五单元练习题。
12月23日 第六单元课文、练习6 再读课文,复习字词句,品味重点段落。 第六单元练习题。
12月24日 第七单元课文、练习7及综合性学习 再读课文,复习字词句,品味重点段落。 第七单元练习题。
12月25日 质量调研
第二轮 12月26日
~29日 第一单元课文、练习1 再读课文,复习字词句,品味重点段落。 第一单元练习题。
12月30日
~31日 第二单元课文、练习1 再读课文,复习字词句,品味重点段落。 第二单元练习题。
1月4日
~5日 第三单元课文、练习1 再读课文,复习字词句,品味重点段落。 第三单元练习题。
1月6日
~7日 第四单元课文、练习1 再读课文,复习字词句,品味重点段落。 第四单元练习题。
第三轮 1月8日
~9日 综合练习(生字及词语归类练习,句子练习) 听默词语,针对练习几种重点句子。 综合练习一
1月11日
~12日 综合练习(短文及作文练习) 归纳阅读短文的方法及注意事项、答题技巧,针对性训练。 综合练习二
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