Question

语文6年级上册6课,课后练习第2题,第3题怎么做

语文6年级上册6课,课后练习第2题,第3题怎么做

Answer 1

《珍珠鸟》 1.“真好！朋友送我一对珍珠鸟。”表现了作者（）的心情
2.“更小哟！雏儿！正是这小家伙。”
（1）两个叹号表现了作者（）
（2）类似（）
3.“他好肥！整个身子好像一个蓬松的球。”将雏儿的身子比喻成一个蓬松的求。写出了（）
4“天色入幕”它就在父母的再三呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。”“扭动”和“挤开”两个动词写出了雏儿的（）。
5．文中多次出现“小家伙” ，这一词写出了（。）
6.十一自然段的写法是（）
7.（1）“信赖，往往创造出美好的境界”。这句在全文中起到什么作用（）
（2）类似：
8.《珍珠鸟》的作者是（）
9. 冯骥才的作品有《》 《》 《》

《小狗与大画家》
1．主要描写了（）
2.美林出版的《尚在人间》这本画册，封面为什么是黑白花卷毛小狗？
（）
《古诗四首》

1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（李白）
（1）表达了（）
（2）描绘了（）
（3）作者（）
（4）李白的作品《》《》《》《》《》

2.《芙蓉楼送辛渐》（王昌龄）
（1）表现了（）
（2）描绘了（）
（3）王昌龄的作品《》《》《》
3.《凉州词》（）
（1）描绘了（）
（2）批评了（）
（3）王之涣的作品《》《》
（4）边塞的诗《》《》《》《》

4《泊船瓜洲》（王安石）
（1）思想的诗：

（2）绿：
（3）类似（）

《螳螂捕蝉》

1.螳螂捕蝉说明的道理是（。）
2.少孺子是个（）的人
3.人物特点
（1）李斯特是个（）的人
（2）五壮士是个（）的人
（3）老班长是个（）的人
（4）蔺相如是个（）的人
（5）廉颇是个 （）的人
（6）怀特森是个（）的人
4.（1）告其左右的其：。
（2）露沾其衣的其：。
（3）其上有蝉的其：
（4）在其后也的其：。
（5）在其旁也的其：。
（6）在其下也的其：。
（7）得其前利的其：

Answer 2

在我的想象中,母亲的面影是慈祥的,她那饱经沧桑的脸总是挂着微笑,眼睛里写满了对我们的爱.!

Answer 3

你不把题发上来怎么帮你做啊

Answer 4

自己想，我初一