
唯物辩证法和形而上学的对立表现在哪些方面
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唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的发展观。二者的对立表现在四个方面:
(1)普遍联系观点和孤立观点的对立。唯物辩证法主张普遍联系的观点,形而上学则认为一切事物和现象都是彼此孤立、互不联系的,或只承认事物的外部联系而否认其内部联系。
(2)发展观点和静止观点的对立。唯物辩证法认为一切事物都是发展变化的,而形而上学否认事物的发展变化,至多只承认事物的量变。
(3)全面观点和片面观点的对立。唯物辩证法主张用全面的观点去研究、观察和解决问题,而形而上学则片面地去观察、研究问题。
(4)是否承认事物的内部矛盾是辩证法和形而上学的根本对立和区别。
①唯物辩证法和形而上学是两种对立的发展。它们的对立主要表现在:
第一
唯物辩证法用普遍联系的观点看世界,形而上学则是用孤立的观点看世界。
第二
唯物辩证法用发展变化的观点看世界,而形而上学则用静止不变的观点看世界。
第三
唯物辩证法认为矛盾是普遍存在的,矛盾是事物发展的动力和源泉;形而上学则否认事物内部存在的矛盾,把事物变化的原因归结为外部力量的推动。
②唯物辩证法和形而上学的根本分歧和斗争焦点在于是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的动力和源泉。
(1)普遍联系观点和孤立观点的对立。唯物辩证法主张普遍联系的观点,形而上学则认为一切事物和现象都是彼此孤立、互不联系的,或只承认事物的外部联系而否认其内部联系。
(2)发展观点和静止观点的对立。唯物辩证法认为一切事物都是发展变化的,而形而上学否认事物的发展变化,至多只承认事物的量变。
(3)全面观点和片面观点的对立。唯物辩证法主张用全面的观点去研究、观察和解决问题,而形而上学则片面地去观察、研究问题。
(4)是否承认事物的内部矛盾是辩证法和形而上学的根本对立和区别。
①唯物辩证法和形而上学是两种对立的发展。它们的对立主要表现在:
第一
唯物辩证法用普遍联系的观点看世界,形而上学则是用孤立的观点看世界。
第二
唯物辩证法用发展变化的观点看世界,而形而上学则用静止不变的观点看世界。
第三
唯物辩证法认为矛盾是普遍存在的,矛盾是事物发展的动力和源泉;形而上学则否认事物内部存在的矛盾,把事物变化的原因归结为外部力量的推动。
②唯物辩证法和形而上学的根本分歧和斗争焦点在于是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的动力和源泉。
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唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的世界观、发展观,它们之间的对立主要表现在:
(1)联系观点和孤立观点的对立;
(2)发展观点和静止观点的对立;
(3)全面观点和片面观点的对立;
(4)承认矛盾观点和否认矛盾观点的对立,这是最根本的对立,是二者对立的焦点,也是辩证法和形而上学的根本分歧。
(1)联系观点和孤立观点的对立;
(2)发展观点和静止观点的对立;
(3)全面观点和片面观点的对立;
(4)承认矛盾观点和否认矛盾观点的对立,这是最根本的对立,是二者对立的焦点,也是辩证法和形而上学的根本分歧。
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唯物辩证法和形而上学的对立表现在于
(A) 前者坚持用运动发展的观点看问题,后者则用静止的观点看问题
(B) 前者坚持用联系的观点看问题,后者则用孤立的观点看问题
(C) 前者认为事物内在矛盾性是事物运动发展的根本原因,后者否认事物的内在矛盾性
(A) 前者坚持用运动发展的观点看问题,后者则用静止的观点看问题
(B) 前者坚持用联系的观点看问题,后者则用孤立的观点看问题
(C) 前者认为事物内在矛盾性是事物运动发展的根本原因,后者否认事物的内在矛盾性

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