1、“工欲善其事，必先利其器”首先，买乐器。任何不借助乐器的学乐理都是耍流氓。音乐是一门听觉艺术，很多东西都不太好用书面文字表达出来。
2、“基础练耳”说是基础，是因为只要能达到听到旋律，然后不借助乐器就能翻译成简谱就好，甚至复杂的节奏也先不用去管。这一步，有些人小学音乐课就完成了。
3、“节奏训练”节奏其实是重要的，一开始就让练节奏可能会觉得更枯燥，所以先从旋律入手，增加点趣味性。节奏还是要练。
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01：音(Tone)
是一种物理现象。物体振动时产生音波，通过空气传到耳膜，经过大脑的反射被感知为声音。人所能听到的声音在每秒振动数为16-20000次左右，而使用到音乐中的音(不含音)，一般只限于每秒振动27-4100次的范围内。音的高低、强弱、长短、音色取决于物体的振动。
02：音色(Tone-color)
指音的感觉特性。发音体的振动是由多种谐音组成的，包括基音和泛音，音色是由泛音的多少及泛音之间的相对强度决定的。人们区分音色的能力是天生的，音乐的音色分为人声音色和器 乐音色。人声音色分高、中、低音，并有男女之分；器乐音色中主要分弦乐器和管乐器，各种打 击乐器的音色是不同的。
03：共鸣(Resonance)
共鸣指的是一种振动。当一个发音体振动时，引起了其它物体的振动，并发出了声音，产生了共鸣。
1、“工欲善其事，必先利其器”首先，买乐器。任何不借助乐器的学乐理都是耍流氓。音乐是一门听觉艺术，很多东西都不太好用书面文字表达出来。
2、“基础练耳”说是基础，是因为只要能达到听到旋律，然后不借助乐器就能翻译成简谱就好，甚至复杂的节奏也先不用去管。这一步，有些人小学音乐课就完成了。
3、“节奏训练”节奏其实是重要的，一开始就让练节奏可能会觉得更枯燥，所以先从旋律入手，增加点趣味性。节奏还是要练。
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1、基音（Fundamentaltone）
物体振动时所发出的频率最低的音是基音，其余的为泛音。基音决定音高。
2、泛音（Harmonicovertone）
除了发音体整体振动产生的最低的音是基音，以基音为标准，其余1／2、1／3、1／4等各部分也是同时振动，是泛音。泛音的组合决定了特定的音色，并能使人明确地感到基音的响度。乐器和自然界里所有的音都有泛音。
我是教乐理的老师，也顺便教教别的乐器，当然也教吉他。通常初学者我不会教乐理，因为他们的兴趣是在弹上面，如果一开始我就强调乐理的重要性，并且按部就班的教学，那种枯燥性~~~10个学生跑了9个半，还有半个是被吓傻了，动不了！！可是当他们看到一首只有简谱，连和弦都没有，我每次弹得时候都不一样，配的和弦也不一模一样，这时候学乐理的兴趣才来了。
乐理其实是一件很“噻”的玩意，刚开始集无聊，枯燥，艰涩于一身，但是只有学到最后能活用了才会发现她的可爱，所以我建议；要到了有极大诱惑力的时候开始学，才能克服初学乐理的那种痛苦。
然后再建议，乐理千万不要自学，看了几本这里的教材，注意哦！是教材！上面有一些乐理的解释居然是错的，吼吼吼~~~这样自学恐怕*&%*&
