为什么要上晚自习?
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上晚自习,从基本的理念来说,是把学生当作“物”来看待的,学生需要“看”着,前提是,学生是不能被放掉的,学生是不能拥有自由的。在这样的逻辑下,学生需要被当作罪犯一天从早到晚在老师的监控之下,完全是在学校规定的程序里面,在老师为学生订制好的模式下,发展成为考试的机器。学生从早到晚上一样的课、完成一样的作业、考一样的试卷,最后区分出不同的成绩。
我就搞不清楚,这样的办学模式,到底能不能实现新课程要求的以学生无本,一切为了学生发展的目标。你说学生能够按自己的方式去发展吗?学生能有自己的发展个性吗?新课程要求学生要进行研究性学习,而研究性学习需要走出校园,走向社会,要求查阅、获取、处理、分析大量的资料,而学生被整天困在校园里边,所谓研究学习就成为了闭门造车,成为了有些学校装点门面的工具。
上晚自习影响了孩子的亲情教育,孩子大多数时间是在校园里,与家长接触的时间很少很少,所以,咱们中国的孩子与家长的关系不是很亲近,孩子对家长的感情越来越淡漠。
上晚自习不利于孩子的自觉性的养成,使得孩子逐渐变为奴才。
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