五年一贯制大专与大专有怎样的区别
一、两者的概述不同:
1、五年一贯制大专的概述:五年一贯制又称“初中起点大专教育”,招收参加中考的初中毕业生,达到录取成绩后,进入高等职业学校学习,进行一贯制的培养。
2、大专(即专科)的概述:专科是指高职高专教育,由高等教育的组成部分,是大学学历层次之一。在中国,专科教育由高职和高专承担,部分本科高校同时开设有专科。
二、两者的学历规定不同:
1、五年一贯制大专的学历规定:学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制专科学历,修业年限注明“五年一贯制”字样,与三年制专科基本无异。毕业生具有继续接受本科以上教育的资格。毕业生就业在国家宏观政策指导下,实行双向选择、自主择业。
2、大专的学历规定:专科学历层次不颁发学位证书而颁发普通高校毕业证书。专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行招生的学生在校学习。非全日制专科主要分为成人高等教育等多种类型,没有固定修业年限,学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。
三、两者的学制不同:
1、五年一贯制大专的学制:采用4.5+0.5的培养模式,即前三年主要学习语文、数学、英语等文化课程和相关专业课程;第四年开设大学专科层次的公共课和专业课,最后半年安排学生顶岗实习。
2、大专的学制:包括两年制大专、三年制大专和五年制大专。
参考资料来源:百度百科-五年一贯制
参考资料来源:百度百科-专科
后直接进入高等职业技术院校学习,进行“2+3”一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制大
专学历,与三年制专科字样无异。但没有对比就没有区别,下面是五年一贯制与全日制大
专不同之处。
一、五年一贯制学制模式不同
五年一贯制采用“2+3”的培养学制,跨过高中对学生进行一贯制的培养。但跨
过高中并非放弃高中课程,而是采用更合理的课程分配方式。前两年学习高中课程,后三年学习高等教育大专课程,这样一来,不仅避免了传统模式高三的“复习
年”,同时教学课程更具系统性、完整性和科学性。学生在经过五年时间的学习后,能够直接获得国家认可的大专学历,同时也可以升本、考研、参加公务员及进入
事业单位等。
二、五年一贯制专业选择不同
对于如何选择专业,很多初中生家长都表示感到非常困惑,因为一旦选错专业,将
导致毕业后找不到工作,影响到孩子未来人生道路。传统学术型大专一般是“报什么专业就读什么专业“,而五年一贯制大专则是采用科学的方法来帮助学生选择专
业,以北京科技职业学院为例,学院引进的”
青少年“HBDI全脑优势”测评系统,能通过性格测评、兴趣倾向测评、情绪管理测评、专业倾向测评、心智测评等,为学生报考选择专业提供权威的科学依据。
三、五年一贯制培养模式不同
五年一贯制大专与传统高校不同,更偏重于培养高等技能型人才,使学生具备必要
理论知识和科学文化基础,熟练掌握所学专业的主干技术,侧重实际应用,加强相关知识的综合运用,培养学生在工作中的沟通、协作能力,强化职业技能的训练,
学生在校期间通过实习、实训等环节,可掌握当前岗位实用技能,更符合社会需求,到企业后可迅速上岗!
四、五年一贯制就业模式不同
学生毕业前,五年一贯制大专会安排专门的就业老师为毕业生进行专门的企业面试
模拟课程,包括简历策划、礼仪表达、面试技巧、专业问答等环节,最大程度上提高学生的面试成功率,同时就业老师会积极与各大名企联系沟通,为准毕业生提供
更多的名企面试机会!并为学员向就业单位争取更高的薪资以及更好的待遇!在学生就业后,还将阶段性的对学生就业情况进行全程跟踪与指导。
唯一的区别就是学生起点不一样,五年制的招收的是初中毕业生,普通大专招收的高中毕业生。
而全日制大专,是普通高中毕业后,通过普通高考(也就是大学入学考试,是国家最最重视的考试之一),根据高考分数,进入相应的学校和专业。
不同点主要一下三点:
五年制大专VS普通大专不同一:用时花费不同
在时间上,五年制大专采用了更科学的"五年制"教育模式,与传统教育的高中三年+专科三年相比,节省了整整一年的时间及相关的学费生活费,同时,报考五年制大专的学生提前1年就可以安排实习并获得实习工资来补贴家用。综上所述,五年一贯制无论在时间还是经济上,相较传统教育模式都更胜一筹。
五年制大专VS普通大专不同二:教育学制不同
五年制大专与传统大专三年制不同,五年制大专采用"2+3"的培养学制,跨过高中对初中毕业生进行一贯制的培养。但跨过高中并非放弃高中课程,而是采用更合理的课程分配方式。前两年学习高中课程,后三年学习高等教育大专课程,这样一来,不仅避免了传统模式高三的"复习年",同时教学课程更具系统性、完整性和科学性。
五年制大专VS普通大专不同三:培养方式不同
五年制大专与传统大专院校相比,更偏重于培养复合型精英人才,学生不仅需掌握理论知识,同时五年制大专还开设额外课程培养学生在工作中的沟通、协作能力,强化职业技能的训练,在毕业前能掌握多项岗位实用技能,更符合社会企业需求。以北京科技职业学院推出的"超复合"人才培养计划为例,从以下三个方面入手,学生毕业后适应能力更强,更受企业青睐。
1、学院为学生提供了多种方向精品选修课程,学生在学习本专业课程的同时,还能够学习到其他专业的精品课程,使学生在毕业前就能掌握过硬的专业技能,提高核心竞争力;
2、新生春季入学可免费获得驾照,日常课下之余可免费学习驾驶技术;
3、学院为毕业生传授针对企业面试的专项模拟课程,提高学生面试成功率。在学生就业后,还将对学生就业情况进行全程跟踪与指导。
2022-05-18 · 专注长短期厨师西点西餐小吃职业培训
1、五年一贯制大专的概述:五年一贯制又称“初中起点大专教育”,招收参加中考的初中毕业生,达到录取成绩后,进入高等职业学校学习,进行一贯制的培养。
2、大专(即专科)的概述:专科是指高职高专教育,由高等教育的组成部分,是大学学历层次之一。在中国,专科教育由高职和高专承担,部分本科高校同时开设有专科。
二、两者的学历规定不同:
1、五年一贯制大专的学历规定:学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制专科学历,修业年限注明“五年一贯制”字样,与三年制专科基本无异。毕业生具有继续接受本科以上教育的资格。毕业生就业在国家宏观政策指导下,实行双向选择、自主择业。
2、大专的学历规定:专科学历层次不颁发学位证书而颁发普通高校毕业证书。专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行招生的学生在校学习。非全日制专科主要分为成人高等教育等多种类型,没有固定修业年限,学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。
三、两者的学制不同:
1、五年一贯制大专的学制:采用4.5+0.5的培养模式,即前三年主要学习语文、数学、英语等文化课程和相关专业课程;第四年开设大学专科层次的公共课和专业课,最后半年安排学生顶岗实习。
2、大专的学制:包括两年制大专、三年制大专和五年制大专。