Question

求哪位大神帮帮忙把图片上的英语翻译成汉语，不胜感激！！！





• 你的回答被采纳后将获得：
• 系统奖励15（财富值+成长值）+难题奖励10（财富值+成长值）+提问者悬赏5（财富值+成长值）

Answer 1

概述：

教育和生育之间的联系对女性的身份有着长远的影响，随着生命的进程，女性要转换不同的角色，每个角色都有阶段性。
众所周知教育和生育大致成反比关系。但是其间来龙去脉却鲜为人知。本论文从理论角度探询两者之间的联系，并从经验实证角度在生命的三个阶段对其进行验证。据发现，女性受教育程度越高头胎生育年龄越晚，而对其他方面没有明显的影响。一旦妊娠期开始，教育对生育本身的直接影响消失，但是教育对头胎生育年龄的间接影响很大。

成为母亲是对女人的身份可谓是最大转变，一个女人能从心态上能成为一位“母亲”，一种情况是到了一定年龄出于自身需求，另一种情况是女性几经生育之后的客观情况所致。有些女人可能一开始会抱怨但终将会接受改变，绝大部分的女性将“母亲”置于身份之首。对于是否把“母亲”置于身份之首，人与人之间有明显的差异，“准妈妈”们自身要摆脱家庭羁绊的想法也因各人实际情况，受孕年龄及妊娠期长短的不同而相差甚远。

受教育程度也是对女性身份属性调节的首要因素，
接受教育能获得不同的价值观念，能产生各种抱负志向，并学习到不同的技术，而这些教育鼓励并促进了身份的独立使女性能更少依附家族。试比，一个受过的教育较高的女性和一个受过的教育较低的女性，就算她们生育史相同，教育较低的女性则可能更为传统，依附家族更多一些。这一点从生育模式的不同也能看出来。本篇论文讨论教育程度和女性生育之间可能存在的联系，并且在以下几个论点上作出分析：1，受教育程度与女性头胎生育年龄的关系 2从受教育程度看女性如何选择生二胎时间，特别是在短时间内获得生育经验的程度 3，贫困家庭的规模和受教育程度的差异

“教育-生育”的关联考虑到在工业社会中“教育和生育”对女性角色转变的重要性，人们对两者之间的因果联系却出人意料地置若枉然。可能两者之间过于错综复杂的因果关系让人望而却步。也有人声称教育确实对生育有影响（比如。。。。。。。）