考研英语和英语六级哪个更难？
考研英语难度大。四六级的英语考试都是属于英语水平测评，考研英语是选拔性的考试，属于择优选取类型。考研英语的阅读、翻译等，要求对词意理解更加精准，而且考研英语的侧重点是读写能力，六级侧重点是听力。
考研英语分为英语一和英语二，英语一的难度不言而喻，比英语二高，英语二的难度略高于六级。但对于听力很差很差的人来说，六级或许更难，因为考研英语是没有听力模块的，若排除听力很差的人员，那考研英语难度绝对高于六级。
两者区别
一、考研英语和六级词汇量的差别
考研英语的词汇量比六级多两千，难度也大一些，考研英语一有百分之三的超纲词，尤其体现在长难句中，很有可能就会因为超纲词头疼。背单词是基本，六级词汇量在5000左右。
考研英语在英语单词理解上，需要更多的意思，试卷中喜欢考查熟词僻义，不用单词的常用意思，反而用该单词的偏僻释义。
二、考研英语和六级侧重点区别
六级主要是听力，而考研英语没有听力模块。考研英语的读写能力需要很过关，写作就有两题，在长难句上也更为难人，不仅迷惑性单词多，且语法结构更复杂。
相对而言，六级在这方面就舒服很多，没有那么难的语法结构。但无论是考研英语还是六级，都是有其考究的方向，毋庸置疑专业性。
上海新东方国际教育
2021-12-30 广告
1、考研英语一题型及分值
完型填空 10
阅读 40
翻译 10
新题型 10【每年题型不同】
二篇作文 30【其中小作文10分，大作文20分】
2、考研英语二题型及分值
完型填空 10
阅读 40
翻译 15
新题型 10【每年不同】
二篇作文 25【其中小作文10分，大作文15分】
3、英语一和英语二区别
考研英语二的翻译是15分，与英语一的翻译明显不同，主要是对整个文段或者五个句子进行翻译；而英语一是在一篇文章里挑选五个句子，根据语境翻译。
考研英语二写作比较固定：小作文为应用文，大作文根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文，提供情景的形式为图画、图表或文字。而英语一则没有固定模式。
4、考研英语时间分配参考
1）、作文用50分钟（有两篇,先小作文,再大作文）；
2）、阅读理解用20分钟＊4篇；
3）、新题型20分钟；
4）、翻译20分钟；
5）、完型20分钟。
考研是选拔性考试，是要淘汰掉一部分而择优录取的，所以难度的加大是一定的。
从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。
英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。
英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。
一.词汇
首先，还是词汇的问题，词汇真的是最最基础，最最重要的一项
对于任何英语考试都是这样，所以，一定要背单词，背单词，背单词。
虽然六级考试和考研英语大纲要求的词汇量都是差不多的，都在5500左右，重合度也比较高。
但是不同的是，四六级考试考研的都是单词的常用意义，也就是你经常看见的单词意思，而考研英语侧重考察熟词僻义，比如novel这个单词，同学们都知道它是“小说”的意思，但是考研会考它作为形容词，表示“新颖的”。这就是考研英语第一个难的地方。
二.句子
考研英语难的第二的原因就是长难句，单词都认识，但是放在一起就懵逼了。恰恰，考研出题人最喜欢的就是让长难句来吓唬同学们。越长越难的句子，越是纸老虎!然而，在四六级考试中，大都是句型结构较简单的句子，不需要花费法多时间去琢磨其结构意义。
三.题目
最后一点，说一下英语六级和考研英语，体现在试卷上，在各类题型上考察的侧重点。首先，同学们应该都清楚考研英语是不考听力和口语的，主要考察大家的读写能力。
那么，体现在阅读上，考研英语阅读材料通常会比六级长40-80词，并且多取材于国外期刊、报纸、或者美国大学的学生教材等，在选项上也会多一些迷惑性，要求同学们有较强的分析能力和抗干扰能力。
在翻译部分，考研英语中翻译题的句子多是长难句，语法结构复杂。你需要对词语的意义准确理解，使译文完整、通顺、准确。
不过在写作方面，六级英语和考研英语的要求基本相同。都是需要考生根据提示的信息写出一篇短文。图画作文是近几年考研英语的主流。需要你能透过图画的表象来分析更深层次的问题。另外就是字数，考研要求200字，六级则是150。
其实，不管是考研难也好，六级难也罢，如果选择考研，就好好努力吧!
励志考研的各位加油，拿出当年高考的精神，我们过过过！
六级是等级考试，目的是检验大学生英语水平是否达到大纲的要求；考研是选拔性考试，目的在于选拔申请研究生入学者的英语水平，看是否适应研究生学习的需要。
六级是考研的桥梁，四级-六级-考研
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合理安排学习重点
考研越来越注重能力的考核，阅读与写作是考研英语的重点，许多同学还有我，常常把过多的注意力放在语法和词汇方面，虽然这是学习英语的基础，但是英语是个实践性很强的科目，语法，词汇即使背得烂熟，阅读与写作也不一定会怎样。但反过来，阅读和写作能力的提高却预示着你语法和词汇部分的掌握程度的提高，因为在你阅读文章与写作练习过程中，会检测到你的词汇或语法的不足，使你不断地调整，在不自觉的过程中促使你提高自身的语法与词汇水平。
词汇是基础，阅读是核心
考研五篇阅读文章共有2500词左右，一个钟头之内不光得作完，还必须保持较高的命中率，这在现在文章越来越生涩的情况下真的很困难。阅读有40分，英译中（实际也是考阅读）15分，因此阅读的重要性可想而知。这里的55分若能拿到40分，及格就是很容易的事情了。可要做到这一点真不容易，下面我就说说具体复习方法。 词汇的基础地位已不需我再罗嗦了，我只是觉得：若大纲中的5300词还没达到烂熟的话，英语的复习绝对是痛苦且漫长的。这种烂熟的程度应做到看到这5300个词时就象看高中单词一样熟悉。词汇书也不用别的，就用教委的大纲好了，单词无疑越多越好，可咱只是考研的，这5300差不多也够了。考试时肯定还会碰到生词，但不会是主打词，能猜筒掳铡?
重视背单词
背单词，当然枯燥，但是，它却是学好英语的重中之重，就如同建房必有砖一样。不少同学不看重单词，一味的练习读写能力，遇到生单词就去查字典或手册，最后因此浪费了许多时间，落得事倍功半，进步缓慢。我们都有体会，单词背会了，英语学鹄辞崆崴伤伞＞褪钦飧龅览恚熟悉了单词才会有提高理解原文含意的机会或可能，才会有写作能力的真正提高。作点补充，不同阶段的阅读或写作需要不同的词汇量，这某一阶段的词汇一定要超前于阅读或写作的进行?
再说说阅读的问题
考研时阅读文章的难度绝对出乎意料，再加上时间的紧张，如果阅读不好的立马就晕。要想考试时发挥出水平来那么平时的多练决不可少。这种多练应该是系统的练过150篇文章以上。我认识一哥们，考前仅做过不到20篇，这次果然晕菜。而我认识的另一哥们儿做过不下200篇，99年英语考了70多。平时练习一定要全真模拟，就是说要严格限时—— 一个钟头内必须作完5篇文章，自己掐表。同志们啊，这可是建立在血的教训上的金玉良言！！文章难度的选择可先易后难，基础不好的话可选那些有详细解答的参考书，但文章一定要够长，长度标准可参考历年考研试题。历年考题可是最好的试金石，完全可自测一下，考研分数和它就差不多。如果自测分数不好，也别太放在心上，毕竟知道了自己的弱点还可补救，这才是最重要的目地。
不要一下就阅读外文报刊，书报小说
书报小说，常是综合类的文章，文章难易程度不一，而且差别较大，没有足够的词汇量，有许多文章是不可能读懂的，如果硬着头皮读下去，虽然可能阅读能力会有质的进步，但真正耗费的精力会很多，而且由于遇到的困难较大，很有可能因此失去信心，建议随着自己词汇量的增加来分级阅读相应的文章，这样会增强信心，提高理解能力。另外尽量不要阅读生词量较大的文章，否则在阅读这些文章时必然常被这些生词阻断思路，造成理解困难或失误。
语法
我没太说是因为加上改错也才10分且考得极其刁钻古怪，平常复习时将参考书上语法，改错复习一下即可，千万别花太多时间。考试的时间肯定非常紧张，所以平时复习就应加强时间方面的训练，否则考试时会手忙脚乱而大失水准的。
考研英语。
六级英语中会将语法知识融会在词汇题中，并且个别词汇会发现重复率是极高的，考研英语中会将词汇贯彻于整个考试内容中，没有独立的词汇题型，但是在综合运用词汇能力方面却有了更高的要求。比如每年的完形填空题型。如果对整篇文章的把握和理解程度不够，很难选出正确的答案。
注意事项
考生应当选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料，这些材料要共同表达一致的信息。选材时切忌胡子眉毛一把抓，词语堆积，不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接，不能把没有任何逻辑关系的词放在一起，可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。
考试时要特别注意语法、词语、语气、标点符号等，为了避免太多单词拼写错误、语法错误，不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词，不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考生在考试时，最好选择最有把握的词汇、短语和句式。
以上内容参考 百度百科-考研英语
以上内容参考 百度百科-英语六级
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