某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止... 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.请回答下列问题:(1)红磷燃烧时的现象是______该实验中红磷需稍过量,目的是______;写出红磷燃烧的文字表达式______.(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是______;由此可得出空气中氧气的体积分数约为______.由本实验还可推知氮气的哪些性质?试写出物理性质:______,化学性质:______(3)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功______(填“能”或“否”)?理由是______.(4)另一位同学做该实验时,测出氧气的含量远远低于实际值,请你分析其中的原因:①______;②______;③______(5)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?______(填“能”或“否”),理由是______. 展开
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滁州Cgb15
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(1)红磷燃烧放出大量白烟,同时释放出大量的热;实验的目的是测定空气中氧气含量,原理是消耗氧气使装置内外产生压强差,水被吸入占据氧气的空间,从而达到测定氧气的目的,红磷过量,可使集气瓶中的氧气完全消耗;红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式是:红磷+氧气
点燃
五氧化二磷;故填:放出大量白烟,同时释放出大量的热;使集气瓶中的氧气完全消耗;红磷+氧气
点燃
五氧化二磷;
(2)由于红磷消耗了空气中的氧气使集气瓶内的压强减小,打开止水夹后观察到的现象是:水沿导管倒流进入集气瓶中,液面上升至刻度1处;由此可得出空气中氧气的体积分数约为五分之一.因为空气中主要成分是氮气和氧气,磷燃烧消耗了氧气,剩余的主要是氮气,说明不燃烧也不支持燃烧,不与磷反应(化学性质);由于集气瓶中进入了部分水所以说明了氮气难溶于水(物理性质).故填:水沿导管倒流进入集气瓶中,液面上升至刻度1处;五分之一;难溶于水;不燃烧也不支持燃烧;
(3)木炭燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体,瓶内压强基本不变,水不倒流,因此红磷不能换成木炭.故填:否;木炭燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体,瓶内压强基本不变,水不倒流.
(4)进行此实验时,必须保证装置的气密性良好,红磷足量,瓶子冷却后再打开弹簧夹,否则会导致结果不准确,故填:红磷的量不够;装置可能漏气;未冷却到室温就打开弹簧夹.
(5)炭粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体,瓶内压强基本不变,水不倒流,因此红磷不能换成木炭,故填:否;炭粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体,瓶内压强基本不变,水不倒流.
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