Question

数学不等式，求详细过程 话说，求最大值和最小值的区别是什么？

Answer 1

如图，斜线部分就是x,y的取值范围

也就是1=<x=<2,0=<y=<1

那么z=2x+y=x+y+x=<2+x

也就是x的取值越大，那么2x+y的取值越大

x最大取值是2，所以z≤2+2=4，当x=2时取道最大值4

因为x>=1,y>=0,那么x+y的最小值=1+0=1

同理z=2x+y=x+y+x>=1+x

这里x的最小值是1，所以z=2x+y的最小值是2

追问

最大值你算的是z=2×2只是算的2x，你没有加y，加y=1，z=5结果就错了

追答

别忘了x+y<=2,如果x=2,那么y怎么等于1，2+1=3，3比2，大吧，这个可不符合原来的不等式了
多说一点，解题过程是我一个字一个字写的，虽然挺多，但是请认真看完，看完了，也就没这个问题了

Answer 2

互为相反数

追问

啥子？

Answer 3

追答

采纳哦亲

追问

怎么算的？

我哪里算错了吗？

追答

你的答案不是跟我一样吗？

有错吗？

亲，回答我呀

追问

有啊

z=2x+y
最大值z=2×2+1=5

考试的答案是4

追答

我拍的不清楚，看了我的图片吗？上面最大值就是4哪有5呀

你算错了

2*2+0=4

追问

0是哪儿来的。
0≦y≦1
z=2x+y
最大值z=2×2+1=5

追答

坐标（1.1）（2.0）（1.0）

带进去算

追问

-.-抱歉，基础太差

追答

不要想太多，把几个交点带进去算就可以了，

确保正确

你是说当x最大时是2,y最大时是1所以结果是5

可当x最大时，y是0不可能是1的。

你所说的最大值是不可能满足，y最大，同时x又是最大的

想多了少年

Answer 4

追问

我记得老师写的最小值是2

追答

…sorry

我写错了

追问

可以帮我画可行域的图吗？

追答

最小值y取0

x取1

😔😔😔我错了 原谅我

追问

那能重新帮我画一张吗？

追答

什么图？

追问

可行域

追答

😂😂你是几年级的？我没有学过这个啊……😂😂你等等哈 我去问问别人…😂

追问

算成这样了

追答

嗯。。然后呢😳

你想问什么

追问

哪里算错了吗？

追答

应该没有吧…

你看看能看懂这个吗

……

为什么是残缺的

看这个

追问

好多字

追答

你是几年级的……😂可行域我好像没有学过是什么鬼…完全没有印象…只能帮你到这里了…

Answer 5

追答

最大值就是能取得数值最大的一个数。最小值即能取得最小的数。

追问

y不是0≦y≦2吗？

老师给的答案的最大值是4

追答

囧。