Question

学前儿童社会教育的内容

Answer 1

（1）对自己和别人的认识。知道自己的名字、年龄、性别，知道自己家庭、自己所在的地区，知道自己和别的孩子的关系。（2）对日常生活用品的知识。知道日常生活用品的名称、外形特征、属性和用途。认识附近的托儿所、幼儿园、小学、商店、工厂、邮局以及本地的名胜等，知道它们的名称和主要功能。（3）知道周围的成人劳动。可以称呼他们的劳动，认识他们使用的工具及劳动的社会意义，并可以参加力所能及的劳动。（4）知道国家的名称。认识国旗、国徽的特征，认识领袖及有关的节目。

追问

颜之推关于学前教育家庭的原则和观点

简单题

追答

亲，这是第二个问题了。你应该再提一个新提问。

这样回答追问只能算一个问题，提新问题也是给回答者多一个在平台升级的机会。

追问

我提过了，还没等到答案

追答

请您理解

追问

嗯，没事

追答

您的第一个问题已回答，您的第二个问题我在平台上还没看到。

追问

我再去发

追答

第一个问题如果给您带来帮助，希望能釆纳。

追问

你这是学前教育史书上找的吗？

追答

是的

追问

谢了