作者郑振锋按照从什么到什么的观察顺序写了小燕子的什么
从远到近写了小燕子的外形。
开头写燕子的羽毛，说明此刻燕子还在远处。接着写翅膀，再写尾巴，说明燕子越飞越近，最后说“凑成那样活泼可爱的燕子”是整体写燕子的外形。
扩展资料：
郑振锋：男，汉族，1973年生，广西师范学院政法学院副教授。1996年毕业于广西师范大学历史学专业，获历史学学士学位；2004年毕业于中山大学马克思主义理论与思想政治教育专业，获法学硕士学位；现为北京大学在读博士研究生。
《海燕》节选：①乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，激伶激伶，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻飔微微地吹拂着，如毛的细雨无因地由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，唧地一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横掠着，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈地荡漾了开去。那边还有飞倦了的几对，闲散地憩息于纤细的电线上，——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上是停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子，那是多么有趣的一幅图画呀！还有一家家的快乐家庭，他们还特为我们的小燕子备了一个两个小巢，放在厅梁的最高处。假如这家有一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子来住了，第二年，我们的小燕子，就是去年的一对，它们还要来住。
从远到近写了小燕子的外形。
开头写燕子的羽毛，说明此刻燕子还在远处。接着写翅膀，再写尾巴，说明燕子越飞越近，最后说“凑成那样活泼可爱的燕子”是整体写燕子的外形。
扩展资料：
郑振锋，男，汉族，1973年生，广西师范学院政法学院副教授。1996年毕业于广西师范大学历史学专业，获历史学学士学位；2004年毕业于中山大学马克思主义理论与思想政治教育专业，获法学硕士学位；现为北京大学在读博士研究生。
参考资料：百度百科——燕子
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作者郑振铎按照（整体）到（ 局部）的观察顺序写了小燕子的（外形）。
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