Question

画杨桃老师的神情为什么变得和颜悦色

Answer 1

《画杨桃》：
老师在“审视”之后神情变得“严肃”,是因为他发现“我”明明画得很准确,但同学们却说“不像”,引起了他的沉思；
老师的神情为什么变得和颜悦色，是因为：老师在教育同学们之后神情变得“和颜悦色”,是因为他发现同学们已经认识到自己错在哪里了。