小学语文五年级上册练习2的想想说说该怎么写
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我拿出爸爸生日那天送我的那台数码相机,小心翼翼地挂在脖子上,端着它走出家门。打算今天出去四处转转,拍拍照。
走在人行道上,心里总想着拍点什么。我边走边看,什么都感到新奇,可就是一直也没能找到什么有价值的来拍。
走着走着,不知不觉走到了广场。刚走到广场入口,便发现前面有个小孩子不讲公德心:站在广场的一侧,拿着手里的西瓜,边吃边往远处扔。瞧,那边有个晨练的老公公踩中了西瓜皮,坐在地上。
“哎哟!”我正想拿起照相机把这镜头拍下,却发现自己也踩中了西瓜皮。“哎哟,痛啊!”当我正坐在西瓜皮上痛哭之时,我猛然发现那位“大仙”--丢西瓜皮的小孩吃完西瓜刚要走,立马踩中了自己扔的西瓜皮,真是自食其果啊。OK,马上抓拍!送给大家做个反面教材也不错。
哈哈,刚才乱扔西瓜皮的小孩也像我一样,坐在地上大哭呢!
走在人行道上,心里总想着拍点什么。我边走边看,什么都感到新奇,可就是一直也没能找到什么有价值的来拍。
走着走着,不知不觉走到了广场。刚走到广场入口,便发现前面有个小孩子不讲公德心:站在广场的一侧,拿着手里的西瓜,边吃边往远处扔。瞧,那边有个晨练的老公公踩中了西瓜皮,坐在地上。
“哎哟!”我正想拿起照相机把这镜头拍下,却发现自己也踩中了西瓜皮。“哎哟,痛啊!”当我正坐在西瓜皮上痛哭之时,我猛然发现那位“大仙”--丢西瓜皮的小孩吃完西瓜刚要走,立马踩中了自己扔的西瓜皮,真是自食其果啊。OK,马上抓拍!送给大家做个反面教材也不错。
哈哈,刚才乱扔西瓜皮的小孩也像我一样,坐在地上大哭呢!
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我拿出爸爸刚给我买的数码相机,小心翼翼地挂在脖子上,双手端着它走出了家门。
走在人行道上,心想抓拍点啥呢?我左顾右盼,哎呦!摔得好痛呀!呜~~~~呜。。。。。
是谁真么不讲社会公德,竟把这香蕉皮扔了一地!噢,原来是这两位“大仙”——两个小男孩,其中一个手中还拿着没吃完的半截,正在边打玻璃球儿边吃呢。
好,拍下来!送给大家做个反面教材也不错。我举起了相机,忽然,一个小男孩踩在了一小块香蕉皮上,身子一侧,还没等我喊出口,呵,摔了一个干净利落的跤!ok!抢镜头,咔嚓——不讲社会公德,自食其果!
哈哈!照片上的小朋友与我刚才一样,蹲在香蕉皮上哭
走在人行道上,心想抓拍点啥呢?我左顾右盼,哎呦!摔得好痛呀!呜~~~~呜。。。。。
是谁真么不讲社会公德,竟把这香蕉皮扔了一地!噢,原来是这两位“大仙”——两个小男孩,其中一个手中还拿着没吃完的半截,正在边打玻璃球儿边吃呢。
好,拍下来!送给大家做个反面教材也不错。我举起了相机,忽然,一个小男孩踩在了一小块香蕉皮上,身子一侧,还没等我喊出口,呵,摔了一个干净利落的跤!ok!抢镜头,咔嚓——不讲社会公德,自食其果!
哈哈!照片上的小朋友与我刚才一样,蹲在香蕉皮上哭
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