初一英语问题
我是一名初一学生,在英语方面有一个问题什么时候应在单词后加s,ing,或加to,请详细讲解一下。初一应掌握的就行详细一些,能再加点例题最好。...
我是一名初一学生,在英语方面有一个问题
什么时候应在单词后加s,ing,或加to,请详细讲解一下。
初一应掌握的就行
详细一些,能再加点例题最好。 展开
什么时候应在单词后加s,ing,或加to,请详细讲解一下。
初一应掌握的就行
详细一些,能再加点例题最好。 展开
15个回答
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一、加s的情况:
a.一般情况下在动词词尾加s 如:get----gets like----likes play—plays, want—wants, work—works, know—knows, help—helps,get—gets
b. 以字母s、x、ch或o结尾的动词加-es;如:guess—guesses, fix—fixes, teach—teaches, brush—brushes, go—goes,do—does,watch—watches,catch—catches
c. 以辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,再加-es。如:study—studies,carry—carries,fly—flies,worry—worries
特殊词: have----has
二、用ing分几种情况:
1 介词后,look forward to doing
2 现在进行时,be doing
3 一些固定的动词后要ing形式,enjoy doing
4 还有就是分词作状语,而且和发出动作的人是主动关系
Not knowing her address,I could not write to her .
除了2以外,剩下的都是非谓语动词
三、加to的情况
to do 和doing的用法区别
stop to do 停止,中断做某事后去做另一件事。
stop doing 停止做某事。
They stop to smoke a cigarette. 他们停下来,抽了根烟。
I must stop smoking. 我必须戒烟了。
a.一般情况下在动词词尾加s 如:get----gets like----likes play—plays, want—wants, work—works, know—knows, help—helps,get—gets
b. 以字母s、x、ch或o结尾的动词加-es;如:guess—guesses, fix—fixes, teach—teaches, brush—brushes, go—goes,do—does,watch—watches,catch—catches
c. 以辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,再加-es。如:study—studies,carry—carries,fly—flies,worry—worries
特殊词: have----has
二、用ing分几种情况:
1 介词后,look forward to doing
2 现在进行时,be doing
3 一些固定的动词后要ing形式,enjoy doing
4 还有就是分词作状语,而且和发出动作的人是主动关系
Not knowing her address,I could not write to her .
除了2以外,剩下的都是非谓语动词
三、加to的情况
to do 和doing的用法区别
stop to do 停止,中断做某事后去做另一件事。
stop doing 停止做某事。
They stop to smoke a cigarette. 他们停下来,抽了根烟。
I must stop smoking. 我必须戒烟了。
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一般的单数变复数后面加S、现在进行时后面加ing现在分词也加ing、to是介词。。OK!Are you 明白?
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表示多个物品时要在名词后面加s,如three apples
当动作正在进行的时候在动词后加ing,如What are you doing?(你正在做什么)
to是个介词,常用在特定短语中如take someting to someplace或跟在及物动词后如want to do
当动作正在进行的时候在动词后加ing,如What are you doing?(你正在做什么)
to是个介词,常用在特定短语中如take someting to someplace或跟在及物动词后如want to do
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