Question

妈妈，我回来了，读后感

Answer 1

当我读完《妈妈，我回来了》这篇文章，我感到作者有着一种十分浓厚的爱国情意。
全文讲了作者在回国的那一班飞机上，想到了自己在美国的学习生活；想到了在自己离开美国之前，美国的小朋友们对自己表达了他们的美好祝愿；想到了姑妈、堂姐和自己到海滩游玩的情景。还有回到祖国时，作者的高兴、兴奋、激动。
作者热爱祖国，不仅仅表现在短文的最后一节中的那一句“妈妈，我回来了。”其实，文中还有许许多多的地方，也可以体现出作者爱祖国的思想感情。例如作者他在美国一年多的学习生活中，每天，总是戴着红领巾去上学，红领巾是我们中国少先队员的标志，这是别的国家所没有的，看到作者的表现，我不禁想到了很多同学，这些同学和作者可是成了鲜明的对比。你看把，作者虽然身在异国但是作为一名中国的少先队员，作者不忘每天戴着红领巾去上学。而有些同学呢？不是总把红领巾放在口袋里，就是总把红领巾放在书包、课桌等地方。有时，检查的同学来了，就拿出自己的红领巾，随便的应付一下检查的同学罢了。有时放学回到家，便摘下红领巾，随便一扔，造成了总是买了又丢，丢了又买的后果。有些同学还不好好爱护自己的红领巾，把红领巾弄得很脏，与作者比起来，真是相差甚远啊！作者由于在美国上小学，所以每一次上学，都要用英语，但作者不忘本，每天放学回到家，总用学几个中国的汉字，这也足以证明作者的爱国之情。在作者回国的前一天，作者的姑妈带着作者和作者的堂姐一起去海滩游玩，她指着那浩瀚的太平洋对作者说：“对岸就是我们的祖国，你很快就可以回到那里去了。”作者听了，高兴得一个劲儿地跳。作者睁大了眼睛，明知自己不是千里眼，再怎么努力也看不到对岸。在作者的眼里，一年是多么的漫长，他是多么想回到自己的祖国去啊！在文章的最后一节，“妈妈，我回来了。”作者用它来作为题目，清楚的表达了作者热爱祖国的思想感情，因为这里的“妈妈”不仅指自己的妈妈,还只祖国。
全篇文章给我的感触都很深，我想，我们也一定要热爱自己的祖国，而热爱祖国，不一定要是表现在身处异国时思念祖国，有时保护环境、好好读书等许许多多的事，都可以算是热爱祖国的一种表现。爱国并不难，而且爱祖国是每一个人都应该做到的。我们应当向作者一样，无论走到天南海北，都不忘自己有一个祖国——中国，有一个家——中国，有一个慈爱的母亲——中国！就让我们一起从小事做起，来热爱祖国的每一寸土地吧！

Answer 2

《妈妈，我回来了》读后感

读完了《妈妈，我回来了》这篇短文以后，我的心情一直很激
动。一个中国少年队员的形象，不断浮现在我的面前。

她非常热爱我们伟大的祖国。她的爱国，表现在她的实际行动
上。在美国一年的学习时间里，她有两件事情最令我感动。第一件
是，每当她看到中国的方块字，总是怀念自己的伟大祖国。第二件
是，她每天上学，总是带着鲜艳的红领巾，并且她很自豪地告诉美
国小朋友：
‚这是我们中国少先队员的标志。
‛她和美国小朋友很快
成了好朋友。
当她要回国的时候，
全班
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个美国同学集体给她写了
一封祝贺信，表达他们美好的心愿。她用自己的实际行动宣传了中
国少先队员地光辉形象，也宣传了我们伟大祖国的光辉形象。

她也非常热爱自己的妈妈。
《妈妈，我回来了》这个标题，就很
打动我的心。文章中有这样一句话，感动得我热泪盈眶。
‚舱门打开
了，我急匆匆地向出口跑去。看见妈妈正在向我招手，我恨不得一
下子扑进妈妈的怀抱，大声喊

‘妈妈，我回来了！
’
‛读到这里，我
仿佛看到她那急切的心情，疯狂地飞跑，大声地呼喊，满眼的泪
花……

这篇文章虽然很短，但是，它很感人，也很教育人。我一定要
像她那样，
好好学习，
将来用自己的实际行动报效我们伟大的祖国，
孝敬我亲爱的爸爸妈妈，做一个对社会有用的人。

Answer 3

亲切！自己也想家了。

Answer 4

肚子饿了😍