Question

银川一中2016届高三第四次模拟考试语文试题及答案

Answer 1

7、C（根据句法结构和对举句式可得知。） 8、作者先写朋友刚正不阿，并且指出这种品质是继承于其父母，从而衬托了其父母的刚正耿直（2分）；呼应了第一段“秉刚直之性”者能强健长寿而“神不衰”，实现祝寿的目的（1分），并为下文议论环境的重要作用张本（1分）。
9、（1）所以他们能长久地保全自己极强健的本质，跻身于长寿之列而精神不衰退。（计分点：“全”“至健之质”“衰”） （2）我这才暗地里感到奇怪，人的刚直性格，天生禀受有强有弱，不可以用同一种标准衡量呀。（计分点：“乃”“私”“一概”“度量”）
（3）倘若是心中称许的人，即使是孤儿寡妇、地位卑贱的人，他也一定会援助和保护他们。（计分点：“即”“虽”“翼”）
10、（1）苏词中，“孤鸿”单身只影，心里有恨却无人能懂，只能躲进冰冷沙洲；蒋词中一雁独飞，心中有语却无处诉说：两首词都表现了鸿雁处境的困苦和不被人理解的孤独。苏词中的鸿雁“拣尽寒枝不肯栖”，在表现孤鸿惊恐不安、心怀幽恨之余，更见其不同流俗、清高自守的品格；蒋词中，孤鸿在“啄尽枝头数点霜”聊以解渴之后，“还向空中举”，表现其在困境中奋起的昂扬斗志和顽强品格。（相同点和不同点各2分。）
（2）示例（一）：“寂寞沙洲冷”中的“冷”，既指在夜深人静、月挂疏桐之时，沙洲冰冷，（1分）也指被迫躲进沙洲的孤鸿内心的寂寞凄凉，（1分）一语双关，自然流露诗人被贬后幽愤寂苦的心情。（1分）
示例（二）：蒋词中的“冷”，斜日荒山，云黑天暮，残败芦苇，环境凄凉清冷，（1分）烘托了 “一雁”独飞空中的寂寞凄苦，（1分）表现诗人因刚正而遭排挤的危苦境况和孤寂愁苦的心情。（1分）