2012年教师招聘考试教材教育理论综合知识的图书目录
第一部分 幼儿教育学
第一章 幼儿教育的产生和发展
第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则
第三章 幼儿园全面发展教育
第四章 教师和幼儿
第五章 幼儿园环境
第六章 幼儿园与家庭、社区的合作
第七章 幼儿园课程
第八章 幼儿游戏
第九章 幼儿园与小学的衔接
第二部分 幼儿心理学
第一章 幼儿心理学概论
第二章 幼儿心理发展
第三章 幼儿的注意
第四章 幼儿的感知觉
第五章 幼儿的记忆与想象
第六章 幼儿的思维与言语
第七章 幼儿的情绪、情感和意志
第八章 幼儿的个性
第九章 幼儿的社会性发展
第十章 幼儿活动心理
第三部分 幼儿教育心理学
第一章 幼儿教育心理学概述
第二章 学习与学习理论
第三章 幼儿运动技能的形成规律与体育
第四章 幼儿认知能力的形成规律与智育
第五章 幼儿社会规范的接受规律与德育
第六章 幼儿美感的形成规律与美育
第七章 幼儿活动的迁移规律
第八章 幼儿心理健康的一般概述
第九章 幼儿的心理问题
第四部分 幼儿卫生保健
第一章 幼儿的健康与保育
第二章 幼儿的解剖生理特点与卫生
第三章 幼儿的日常保育与能力培养
第四章 幼儿常见疾病及意外事故的预防与处理
第五部分 教育政策法规
第一章 教育政策
第二章 教育法规
第三章 幼儿教育中的法律责任和法律救济
第四章 幼儿园教育常用政策法规
第六部分 公共基础知识
第一章 事业单位概述
第二章 马克思主义哲学基本原理
第三章 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”及科学发展观
第四章 法律部分
第五章 公文写作