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思路:按题目要求先写一个排比句,然后写是谁表演节目,怎样表演。在此基础上才能将故事讲完整、讲通透,接下来再进行情感抒发,使得文章一气呵成,令读者产生共鸣。
小动物们在森林里准备表演节目了,开始了,有的唱歌,有的跳舞,还有的朗诵。
主持人小兔子说。第一位上场的是高贵的天鹅,它慢步走上舞台,向大家行了一个礼,开始高歌起来,唱完歌,动物们都被陶醉了,台下响起一片掌声。
第二位上场的是可爱的小绵羊,它“咩咩咩”的歌声打动了动物们,台下响起了欢呼声。
最后一位上场的是小青蛙,它很紧张,就像心里有一只小白兔在跳一样,它想:“我要面对这么多的观众唱歌,好紧张呀!可是,如果不唱,我练了那么久的歌,不就浪费了!”
于是,小青蛙大步走上舞台,挺着圆圆的白肚皮,睁着大大的眼睛,穿着碧绿的衣服,披着一件蓝色的小背心,手背在后面,敞开嗓门大声唱“呱呱呱”。
大家觉得小青蛙唱得最好,于是,小青蛙得了冠军,它非常高兴。
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一天,小动物在森林空地上玩!小鹿、小马在赛跑,小鹿一直在领先,她对小马说:“你追不到我了吧!”小兔在玩蹦蹦床,她边玩边说:“谁有我跳的高!小猴在荡秋千,他们玩着玩着,小熊猫来给他们表演杂技,大家都给小熊猫鼓掌!突然一个黑影像天使一样从天而隆,原来是小松鼠啊!她在玩降落伞,就这样他们玩得非常开心!
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星期天,小动物们在森林里准备表演节目了,开始了,有的唱歌,有的跳舞,有的自写了一小段故事。
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