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其实很多人都能体会到数学的乐趣,比如为一道题苦思冥想了半天忽然脑海里灵光一现想出来了,这时候浑身紧绷的肌肉一下子就全部放松下来了,筋脉舒畅,有心旷神怡之感。这样的经历大部分人可能都会有,但感受到的喜悦兴奋就受周围环境的影响较大。比如说,作业很多的时候或是考试的时候,本来就时间紧张心情烦躁,再来这么一道题,求神拜佛还来不及呢,想出来了也体会不到数学的乐趣。现在学生学业负担重,以这两种情况居多,这也是许多人讨厌数学的原因。在我看来,体会到数学的乐趣,首先要有难度适中的题。太简单了,一眼看穿自然趣味全无;太难了,想上十天半个月也做不出来,急得挠头搔耳,也体会不到。最好是那种有一点难度,很有挑战,但多想一会就能想出来的,付出了努力,也有回报,更增强了自信心,当然有乐趣了。其次,要有合适的环境。在闲暇时间安静环境中钻研数学题是再好不过了,但要是时间紧张,四周喧闹,心中不急躁笔下不空转圈非定力深厚者方能做到。上述针对普通学生,对于许多搞竞赛的人来说,参加竞赛是为了挑战自我极限,有点像运动员,不断冲击自己的极限,在努力的过程中收获内心的充实与满足。而那些带着功利心学数学的,因为不能将全部精力投入到学习中去,大都一事无成。
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生活中数学的用途很大。
数学在生活中到处可见,经常从人们身边走过,生活中人们都离不开它,它为人们的生活作出了巨大的贡献。只要你留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外发现,并觉得数学的用处有很多。
在生活中,各式各样的事情都能从一个普普通通毫不起眼的小事变成一个个生动有趣的数学题。
数学在生活中到处可见,经常从人们身边走过,生活中人们都离不开它,它为人们的生活作出了巨大的贡献。只要你留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外发现,并觉得数学的用处有很多。
在生活中,各式各样的事情都能从一个普普通通毫不起眼的小事变成一个个生动有趣的数学题。
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