如何在高中物理课堂教学中创设问题情境

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不想帮倒忙
2016-10-17 · TA获得超过2.5万个赞
知道大有可为答主
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  一、提出的问题要有导向性.
  二、问题的提出要切合实际.
  三、问题要“新”.
  四、问题要有“度”.
  五、适当设置一些开放性问题.
  六、问题的持续性.
  教学中,不仅仅在引入新课时需要创设问题情境来激发学生的学习兴趣,而是要在整个教学中不断创设新的问题情境来不断激发学生学习的兴趣,从而使学生始终积极、主动地参与学习活动,这样有利于培养学生坚持不懈的学习情感.
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