病句可以修改为:“这学期是我小学学习生活的最后一学期”或者“这年是我小学学习生活的最后一年”。
病句的病因是主语和宾语的搭配不当问题。
句子的主语是“这学期”,但是句子的宾语是“最后一年”,二者是不同的时间词语,所以这里的搭配是不正确的,这里进行修改时需要保持主语和宾语的一致性,即主语和宾语都是学期或者都是年份。
扩展资料:
病句的修改方法:
1、补法:多用于修改成分残缺的病句。
例如:“在这次比赛中,得了第一名” (缺主语)改:“在这次比赛中,我得了第一名。”(补主语)
听了老师的话,(我)受到了很大的教育。(补主语)
大家应当(树立)崇高的理想。(补谓语)
我们要在青少年中进行爱国主义(教育)。(补宾语)
2、删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。
例如:“我断定明天可能会下雨。”改:“我断定明天会下雨。”
3、换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。
例如:“他的成绩有了明显的增长。” 改 :“他的成绩有了明显的提高。”
无论谁(违背)违反纪律,都要受到批评。
他的写作水平有了明显的(改进)提高。
他(心上)身上仿佛有使不完的劲。
参考资料来源:百度百科-修改病句
原句:这学期是我小学学习生活的最后一年。
修改为:这学期是我小学学习生活的最后一学期。
分析:主语和宾语的搭配不当。句子的主语是“这学期”,但是句子的宾语是“最后一年”,二者是不同的时间词语,所以这里的搭配是不正确的,这里进行修改时需要保持主语和宾语的一致性,即主语和宾语都是学期或者都是年份。
病句修改的搭配不当:
1、关联词搭配不当。
2、定语与中心词(主宾)搭配不当。
3、动宾搭配不当。
4、主谓搭配不当。
5、主宾搭配不当。
6、动补搭配不当。
7、状语与中心词(谓语)搭配不当。
8、一面与两面搭配不当。
这是我小学学习生活的最后一年。
第二种改法:
这学期是我小学学习生活的最后一学期。