怎样实现现代信息技术与科学课堂教学的有效整合
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在科学教学过程中,现代教育技术作为一种辅助手段,与科学实验等媒体有机结合,充分利用视觉和听觉去获取知识,综合利用各种仪器进行学习,既丰富了教学内容,使学生在有限的时间里获取更多的知识,又启迪了学生思维,调动学生的学习积极性,使其主动参与科学课堂教学活动之中。实现科学课堂教学的优化,让学生在各自认知的基础上,通过新知识与原有知识的结合整合、重组、迁移、从而产生新的认识结构,形成自己的科学网络,对学生掌握知识、形成技能、发展能力、提高素质等具有显著的促进作用。
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