四年级的小学生,以下题目不会做,希望哥哥姐姐们能帮帮我。(有算式或怎么做)
1.画一个上底为2厘米,下底为3厘米,高为4厘米的等腰梯形。问题:怎么样两腰是相等的?该怎么画?2.光明小学师生148人去旅游,怎样租车最省钱?请你设计方案并计算出最少需...
1.画一个上底为2厘米,下底为3厘米,高为4厘米的等腰梯形。问题:怎么样两腰是相等的?该怎么画?
2.光明小学师生148人去旅游,怎样租车最省钱?请你设计方案并计算出最少需要多少钱。 大车:30人 租金:500元 小车:16人 租金:320元。问题:怎样租最省钱?算式应怎么写?
3.图片中有几个梯形?问题:有几个梯形?
4.明明家距学校1200米。明明7:00从家出发去学校,每分钟走60米,走了10分钟后他想起忘了带作业本。于是他以90米/分的速度回家去拿,并以相同的速度赶去学校。明明7:30能赶到学校吗?问题:算式怎么列?能赶到学校吗?
图片 3楼:那样画是等腰梯形吗?给个图片行不? 展开
2.光明小学师生148人去旅游,怎样租车最省钱?请你设计方案并计算出最少需要多少钱。 大车:30人 租金:500元 小车:16人 租金:320元。问题:怎样租最省钱?算式应怎么写?
3.图片中有几个梯形?问题:有几个梯形?
4.明明家距学校1200米。明明7:00从家出发去学校,每分钟走60米,走了10分钟后他想起忘了带作业本。于是他以90米/分的速度回家去拿,并以相同的速度赶去学校。明明7:30能赶到学校吗?问题:算式怎么列?能赶到学校吗?
图片 3楼:那样画是等腰梯形吗?给个图片行不? 展开
3个回答
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这题目感觉不像四年级的,但是我还是认真给你解答一下吧。
1. 先画一个长方形,长4厘米,宽2厘米。这样长可以作为梯形的高,宽可以作为梯形的上底和下底。然后延长底边左右各0.5厘米,这样下底就是3厘米,上底是2厘米,高是4厘米的梯形了。
2. 500/30约等于16.7元,320/16=20元,因为20>16.7,所以,大车比较省钱。148/30=4余28人,所以应该再多一辆大车,那么就是五辆车,这样最省钱。
4. 60*10=600米,这是他走了十分钟,以每分钟60米的速度所走的距离。600+1200=1800米,是他在以90米每分钟的速度走的路程,所以时间等于1800/90=20分钟,这样加上之前用掉的10分钟,一共用了30分钟,所以他7:30到学校。
解释这样够清楚吗?数学是很有意思的学科,加油。
1. 先画一个长方形,长4厘米,宽2厘米。这样长可以作为梯形的高,宽可以作为梯形的上底和下底。然后延长底边左右各0.5厘米,这样下底就是3厘米,上底是2厘米,高是4厘米的梯形了。
2. 500/30约等于16.7元,320/16=20元,因为20>16.7,所以,大车比较省钱。148/30=4余28人,所以应该再多一辆大车,那么就是五辆车,这样最省钱。
4. 60*10=600米,这是他走了十分钟,以每分钟60米的速度所走的距离。600+1200=1800米,是他在以90米每分钟的速度走的路程,所以时间等于1800/90=20分钟,这样加上之前用掉的10分钟,一共用了30分钟,所以他7:30到学校。
解释这样够清楚吗?数学是很有意思的学科,加油。
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