陀螺这篇课文主要内容是什么用的的人物事情概括
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课文的主要内容:小时候,“我”很爱玩陀螺,却做不好。后来,叔叔帮“我”做了一只其貌不扬的陀螺。小伙伴都嘲笑“我”的陀螺,但“我”的陀螺十分顽强,打败了其他伙伴的陀螺。这件事令“我”终身难忘。
作者:高洪波,1978年转业后历任《文艺报》新闻部副主任,中国作家协会办公厅副主任,《中国作家》副主编,《诗刊》主编,中国作家协会创联部主任、书记处书记。中国作家协会第九届全国委员会委员。
扩展资料:
陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一,也作陀罗,闽南语称作“干乐”,北方叫做“冰尜”或“打老牛”。河北吴桥地区被称为bo。贵州等地方言称为"geluo"ge读第二音调,luo读第一音调。
形状上半部分为圆形,下方尖锐。从前多用木头制成,现代多为塑料或铁制。玩时可用绳子缠绕,用力抽绳,使直立旋转。或利用发条的弹力旋转。传统古陀螺大致是木或铁制的倒圆锥形,玩法是用鞭子劈。现代已有用发射器发射的陀螺。
当然,还有一些“手捻陀螺”十分普及。陀螺,是青少年们十分熟悉的玩具。风靡全世界。中国是陀螺的老家。从中国山西夏县新石器时代的遗址中,就发掘了石制的陀螺。可见,陀螺在我国最少有四、五千年的历史。
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课文的主要内容:小时候,“我”很爱玩陀螺,却做不好。后来,叔叔帮“我”做了一只其貌不扬的陀螺。小伙伴都嘲笑“我”的陀螺,但“我”的陀螺十分顽强,打败了其他伙伴的陀螺。这件事令“我”终身难忘。
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课文中的我很爱玩陀螺却做不好,后来叔叔帮作者做了一支其貌不扬的陀螺小伙伴都吵小作者的陀螺,但作者的陀螺十分顽强,打败了其他小朋友的陀螺,这件事让作者今生难忘。
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小时候我很爱玩陀螺却做不好,后来叔叔帮我做了一只其貌不扬的陀螺,但我的陀螺很顽强,打败了其他小伙伴的陀螺,这令我终身难忘。
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小时候我很爱玩陀螺却做不好,后来叔叔帮我做了一只其貌不扬的陀螺,但我的陀螺很顽强,打败了其他小伙伴的陀螺,这令我终身难忘
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