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一,基础知识(50分) 1,读拼音,写词语.(5分)
xuán yá(悬崖)shèn zhòng(慎重)
fang sì(放肆)jiǎnyuè(检阅)zhēn chá (侦察)
二、带点的字选择正确的读音,请标出.(3分)
正月(zhèng zhēng)2 高粱(liáng liang) 2
布置(zhì zhǐ)1 羞涩(sè shè) 1友谊(yì yí)2 粗糙(zào cāo )2
三、(句子部分)
一、把下面地句子改成陈述句.
(1).这种行为不是海豚的本领吗?
这种行为是海豚的本领。
(2).天气不是将要变冷了吗 ?
天气是要变冷了。
(3).树上的叶子不是都变黄了吗?
树上的叶子是都变黄了。
(4).那平静的"湖面"难道不是被它踩碎的吗 ?
那平静的“湖面”是被它踩碎的。
(5).我们怎能忘怀呢?
我们不能忘怀。
(6).可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢?
可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你落泪了。
(7).妈妈不是到日本留学了吗 ?
妈妈是到日本留学了。
二、用修改符号修改病句. 秋..
按大写字母表的吮吸排列下面五个字.〈2分〉
肆 掺 刮 嬴 嵌 _s_c_g_y_q_
2.修改下列病句. (5分)
1老师夸耀我们班上的纪律好.
老师夸耀我们班上纪律好的同学。
2雨哗哗地下着, 淋得像落汤鸡一样。
雨哗哗地下着, 像落汤鸡一样淋着。
随便写的。
xuán yá(悬崖)shèn zhòng(慎重)
fang sì(放肆)jiǎnyuè(检阅)zhēn chá (侦察)
二、带点的字选择正确的读音,请标出.(3分)
正月(zhèng zhēng)2 高粱(liáng liang) 2
布置(zhì zhǐ)1 羞涩(sè shè) 1友谊(yì yí)2 粗糙(zào cāo )2
三、(句子部分)
一、把下面地句子改成陈述句.
(1).这种行为不是海豚的本领吗?
这种行为是海豚的本领。
(2).天气不是将要变冷了吗 ?
天气是要变冷了。
(3).树上的叶子不是都变黄了吗?
树上的叶子是都变黄了。
(4).那平静的"湖面"难道不是被它踩碎的吗 ?
那平静的“湖面”是被它踩碎的。
(5).我们怎能忘怀呢?
我们不能忘怀。
(6).可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢?
可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你落泪了。
(7).妈妈不是到日本留学了吗 ?
妈妈是到日本留学了。
二、用修改符号修改病句. 秋..
按大写字母表的吮吸排列下面五个字.〈2分〉
肆 掺 刮 嬴 嵌 _s_c_g_y_q_
2.修改下列病句. (5分)
1老师夸耀我们班上的纪律好.
老师夸耀我们班上纪律好的同学。
2雨哗哗地下着, 淋得像落汤鸡一样。
雨哗哗地下着, 像落汤鸡一样淋着。
随便写的。
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一,基础知识(50分) 1,读拼音,写词语.(5分)
xuán yá(悬崖)shèn zhòng(慎重)
fang sì(放肆)jiǎnyuè(检阅)zhēn chá (侦察)
二、带点的字选择正确的读音,请标出.(3分)
正月(zhèng zhēng)2 高粱(liáng liang) 2
布置(zhì zhǐ)1 羞涩(sè shè) 1友谊(yì yí)2 粗糙(zào cāo )2
三、(句子部分)
一、把下面地句子改成陈述句.
(1).这种行为不是海豚的本领吗?
这种行为是海豚的本领。
(2).天气不是将要变冷了吗 ?
天气是要变冷了。
(3).树上的叶子不是都变黄了吗?
树上的叶子是都变黄了。
(4).那平静的"湖面"难道不是被它踩碎的吗 ?
那平静的“湖面”是被它踩碎的。
(5).我们怎能忘怀呢?
我们不能忘怀。
(6).可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天
可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你落泪了。
(7).妈妈不是到日本留学了吗 ?
妈妈是到日本留学了。
二、用修改符号修改病句. 秋..
按大写字母表的吮吸排列下面五个字.〈2分〉
肆 掺 刮 嬴 嵌 _s_c_g_y_q_
2.修改下列病句. (5分)
1老师夸耀我们班上的纪律好.
老师夸耀我们班上纪律好的同学。
2雨哗哗地下着, 淋得像落汤鸡一样。
雨哗哗地下着, 像落汤鸡一样淋着。
xuán yá(悬崖)shèn zhòng(慎重)
fang sì(放肆)jiǎnyuè(检阅)zhēn chá (侦察)
二、带点的字选择正确的读音,请标出.(3分)
正月(zhèng zhēng)2 高粱(liáng liang) 2
布置(zhì zhǐ)1 羞涩(sè shè) 1友谊(yì yí)2 粗糙(zào cāo )2
三、(句子部分)
一、把下面地句子改成陈述句.
(1).这种行为不是海豚的本领吗?
这种行为是海豚的本领。
(2).天气不是将要变冷了吗 ?
天气是要变冷了。
(3).树上的叶子不是都变黄了吗?
树上的叶子是都变黄了。
(4).那平静的"湖面"难道不是被它踩碎的吗 ?
那平静的“湖面”是被它踩碎的。
(5).我们怎能忘怀呢?
我们不能忘怀。
(6).可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天
可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你落泪了。
(7).妈妈不是到日本留学了吗 ?
妈妈是到日本留学了。
二、用修改符号修改病句. 秋..
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肆 掺 刮 嬴 嵌 _s_c_g_y_q_
2.修改下列病句. (5分)
1老师夸耀我们班上的纪律好.
老师夸耀我们班上纪律好的同学。
2雨哗哗地下着, 淋得像落汤鸡一样。
雨哗哗地下着, 像落汤鸡一样淋着。
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2011-01-05
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我和你一样
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2011-01-04
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要靠自己啊
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