古诗《所见》的意思

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胖头小李老师
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2020-09-24 · 专业解答学习路上难题,让你学习一路畅通
胖头小李老师
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莫负韶华,为爱读诗。同学们,早上好,很开心和同学们一起读诗。今天我们将认识一位新的诗人,他就是袁枚。

清朝中期,文坛上有两大红人,称为“南袁北纪”。“北纪”,指的是北方的纪晓岚。“南袁”,就是南方的袁枚。为什么称这两人为红人呢?是因为他们在当时的文坛上才气最高、名气最大,影响力也最大。其中袁枚不仅是全国有名的诗人,还是令人佩服的园艺家,和最懂吃的美食家。今天,我们就来了解这位爱写作、爱生活、爱美食的诗人吧!

注释

牧童:指放牛的孩子。

振:振荡,回荡。说明牧童的歌声嘹亮。

林樾:指道旁成荫的树木。

欲:想要。

捕:捉。

鸣:叫。

立:站立。

译文

牧童骑在黄牛背上,

嘹亮的歌声在林中回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,

就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。

一二句描写了小牧童的天真活泼、悠然自得的可爱模样和他的愉快心情,“骑”字直接写出了牧童的姿势,“振”字则间接点出他的心情。通过“骑”和“振”两个动词,把牧童那种悠闲自在、无忧无虑的心情和盘托了出来。

三四句仍然是继续描写神态。第三句是过渡,写牧童的心理活动,交代了他“闭口立”的原因,也是全诗的转折点。第四句,“忽然”一词,把这个牧童发现树上鸣蝉时的惊喜心情和机警性格栩栩如生地表现了出来。现在,请你读一遍这首有趣的小诗吧!

所见

(清)袁枚

牧童骑黄牛,

歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,

忽然闭口立。

赏析

这首诗写得浅显易懂,也很有趣,诗人说他在野外的林荫道上,看见一个小牧童正骑在黄牛背上缓缓而行。也不知有什么开心的事儿,这个牧童一路走一路唱着歌,声音又清脆又响亮,把整个安静的树林都给惊动了。

忽然,歌声停了下来,小牧童闭紧了嘴巴,两眼直直地盯着高高的树梢。发生了什么事呢?原来是树上的知了吸引了他的注意。这只知了,正扯开了嗓门,得意地大声唱歌呢,它丝毫没有发现小牧童已经盯紧了它,想要把它捉到手!

这一幕充满趣味的情景,偶然被诗人看到了,便将它写进了诗里,并且给诗歌起名为“所见”,意思是偶然看到的生活画面。就像我们的看图写话一样,诗人把眼前的图像用文字描绘下来。我们不妨来学学诗人是怎么描写的吧,为什么他会写得这么生动、有趣呢?

诗人一开头先描写小牧童的动态,写他高坐在牛背上,大声唱歌的派头,是多么自由放松啊,然后写小牧童的静态,你看他屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注!

在这首小诗里,有声音有动作,有动态有静态,把小牧童天真烂漫,好奇多事的形象,刻画得活灵活现。至于下一步的动静,小牧童怎样捉蝉,捉到了没有,则留给读者去想像了。

艺术家说,生活中从来不缺少美,我们有时候缺的是发现美的眼睛。生活中的小小瞬间,因为一次旅途,因为一位有心的诗人,从清代一直美好到现在,还会美好到将来。让我们一起试试背诵这首小诗吧!

所见

(清)袁枚

牧童骑黄牛,

歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,

忽然闭口立。

今天的古诗分享就到这里,我们下次再见!
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