Question

如何开展数学教学模式的改革

Answer 1

教学要从学生实际情况出发，而不是从“本本”出发，也就是说，要以学生为本。我们发现，要处理好两个关系：首先是教师与教材的关系。教师要创造性地处理教材，要驾御教材，不能成为教材的奴隶。这样教师才能有效地进行课堂剪裁。有效地进行课堂剪裁，这是校本课堂的基础。其次是教学要处理好教师和备课或者教案的关系。备课是每位教师在上课之前必须要做的工作，备课是上课的准备和基础。真正互动式的教学是教师与学生的互动。因此不能完全把教案作为本本，完全按照教案做。教学要从学生的实际情况出发，而不是从本本出发，这是教学是否有效的基础。因此教师要了解学生的实际。