这道二年级数学题具体该怎么解释?

这道二年级数学题具体该怎么解释?同学们搬桌子,第一次搬走了总数的一半,第二次搬走了剩下的一半,第三次搬走第二次剩下的一半,这时还有4张桌子没搬。原来有多少张桌子?... 这道二年级数学题具体该怎么解释?同学们搬桌子,第一次搬走了总数的一
半,第二次搬走了剩下的一半,第三次搬走
第二次剩下的一半,这时还有4张桌子没
搬。原来有多少张桌子?
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iwasking
高粉答主

2018-02-07 · 每个回答都超有意思的
知道大有可为答主
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用逆推法解题(即倒回去想):
第三次搬短之前的桌子张数=4×2=8(张)
第二次搬短之前的桌子张数=8×2=16(张)
第一次搬短之前的桌子张数=16×2=32(张)
答:原来有32张桌子。
小张你好zj
2018-02-07 · TA获得超过5万个赞
知道大有可为答主
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画线段图最好理解了,得到的列式方法就是反推法。
如果你觉得我的回答比较满意,希望给个采纳鼓励我!不满意可以继续追问。
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童眸
2018-02-07
知道答主
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先算出第三次搬了多少只2×4等于8只。再算第二次8×2等于16只.再算第一次就是16×2等于32只.
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倾城温柔于谁
2018-02-07 · TA获得超过383个赞
知道小有建树答主
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设原来桌子有x张
x-(0.5x+0.5(0.5x)+0.5(0.5(0.5x)))=4,
解出X就行了
答案是32张
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冗繁
2018-02-07
知道答主
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第三次前:4+4=8张
第二次前:8+8=16张
原来:16+16=32张
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