女生人数是男生的6倍,女生人数比男生多20人,因此男生是4人,女生是24人;
这是用到说明法的,说明:女生是男生的六倍,女生人数比男生多20人。也就是说男生的五倍是20人,六减一等五,20÷5等四,所以男生是四人,女生24人。
扩展资料:
常见的数学公式有:
内角和:三角形的内角和=180度;
长方体的体积=长×宽×高 V=abc;
长方体(或正方体)的体积=底面积×高 V=Sh;
正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=aaa;
圆的面积=半径×半径×π S=πr2;
圆柱的侧面积:圆柱的侧面积等于底面的周长乘高。
S=ch=πdh=2πrh;
圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。
S=ch+2s=ch+2πr2;
圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。
男生4人,女生24人。
男生人数为x人
6x=x+20
5x=20
x=4
所以女生人数为:6x=4x6=24
扩展资料:
1、去分母。方程两边同时乘各分母的最小公倍数。
2、去括号。一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号。但顺序有时可依据情况而定使计算简便。可根据乘法分配律。
3、移项。把方程中含有未知数的项移到方程的另一边,其余各项移到方程的另一边移项时别忘记了要变号。(一般都是这样:(比方)从 5x=4x+8 得到 5x - 4x=8 ;把未知数移到一起!
4、合并同类项。将原方程化为ax=b(a≠0)的形式。
5、化系数为一。方程两边同时除以未知数的系数。
6、得出方程的解。
男生人数为x人
6x=x+20
5x=20
x=4
所以女生人数为:6x=4x6=24
最后 答
明白吗