选择幼儿园课程应遵循哪些原则

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教育小百科达人
2020-10-13 · TA获得超过156万个赞
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一、幼儿园课程内容的选择应紧紧围绕幼儿教育的目标;

二、幼儿园课程内容的选择应紧紧立足于幼儿发展; 

三、幼儿园课程内容的选择应基于幼儿的真实生活。

幼儿园课程是根据3~5岁儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。幼儿园课程结构是由课程目标、课程内容、课程组织和课程评价四个要素组成。



扩展资料:

从教育体制的角度看,幼儿园教育是学制的最初环节,是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体,直接影响幼儿现时的发展,为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。

从人的发展角度看,幼儿正处于人生发展的起始阶段,是从懵懂迈开脚步走向社会的开始,因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统,只需让幼儿体验关于自然,社会与人类的最浅显的知识和观念,帮助幼儿认识她们周围的世界,开启幼儿的智慧与心灵,萌发他们优良个性和品质。

lanlandetianbaiyun
2019-07-11 · TA获得超过2136个赞
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选择幼儿园课程应遵循的原则:1、适宜性原则,即充分考虑幼儿的年龄特点和情感需求;2、渗透性原则,即五大领域课程内容互相渗透;3、参与性原则:即调动幼儿的主观参与性。
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