暄桐教室前四阶课程的名字,都是与书体有关的,第五阶线上直播课,为什么叫《静定的滋养》呢?
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每一次,同学们来到暄桐,第一节课,学到的不是写字,而是“戒、定、慧”的关系。就是,如何用一种“自律精进”的原则培养出定力,定力如何产生稳定的动、静和智慧,这是暄桐的整个课程的核心逻辑,也就是说 “写字+”:写字、静坐等等,都是法门和途径,也就是那个所谓的“戒”——因为日常练习而形成的自律原则,我们的最终目的,不是说要写得多好,坐得多久,而是经由它们,带来由“戒”生“定”,由”定“生”慧“这样一种人生品质的提升。在前四阶的学习中,静坐,写字和读书是三样日课,为大家打下了一个静坐的习惯,但是静坐究竟是什么,到底在静坐里能得到什么,如何面对静坐的不同阶段和可能遇到的问题,怎么衡量自己的进步,这些东西都还没有开始具体、系统地学习,在习惯形成之前就往深里走,是不可靠的。就像写字一样,静坐也是一个系统性的学问,其中有一个庞杂和丰富的完备的世界,所以在这一阶里,写字之外,林曦老师会以全世界第一本系统介绍静坐方法和止观的书,隋代的智顗大师的《童蒙止观》,来作为入门的教材,会用20节课的时间,精细地来讲读。
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