求解释是什么意思
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解释,就是在观察的基础上进行思考,合理地说明事物变化的原因,事物之间的联系,或者是事物发展的规律。
解释不一定就是事实,它可能正确,也可能不正确,为了做出正确的解释,需要在获得充分证据的基础上,利用已有的知识,进行合理的思考。
许多科学结论就是令人信服的解释,它们是科学家长期观察,调查,实验,分析,思考并不断完善的结果。
解释是将所观察到的与已有知识联系起来的学习新知识的方法。解释需要超越现有知识,提出新的见解。引自《科学探究与国家科学教育标准——教与学的指南》,科学普及出版社,p26
功能
解释强调不同语言框架和不同语境的相互对话和理解,其主要功能在于教化,在于改变作为研究主体的人类自身,这就解释了为何解释的开放性和无限性不是一种局限,反而是人类所追求的结果,这也是人文科学为什么更强调解释的原因。
但解释和说明是相互补充和相互依赖的,对对象的操控与对自身的教化是不可分割的。
解释不一定就是事实,它可能正确,也可能不正确,为了做出正确的解释,需要在获得充分证据的基础上,利用已有的知识,进行合理的思考。
许多科学结论就是令人信服的解释,它们是科学家长期观察,调查,实验,分析,思考并不断完善的结果。
解释是将所观察到的与已有知识联系起来的学习新知识的方法。解释需要超越现有知识,提出新的见解。引自《科学探究与国家科学教育标准——教与学的指南》,科学普及出版社,p26
功能
解释强调不同语言框架和不同语境的相互对话和理解,其主要功能在于教化,在于改变作为研究主体的人类自身,这就解释了为何解释的开放性和无限性不是一种局限,反而是人类所追求的结果,这也是人文科学为什么更强调解释的原因。
但解释和说明是相互补充和相互依赖的,对对象的操控与对自身的教化是不可分割的。
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