Question

幼儿园每天的作息时间是怎样的？

Answer 1

二、幼儿在园一日生活常规：

入园、晨检 对幼儿的要求：

（一）衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师、小朋友见面。 （二）有礼貌地和家长告别。

（三）（中、大班幼儿）学会告诉老师自己的身体有无不舒服的感觉。 （四）将外衣、帽子等叠整齐，放在固定地方。

（五）进行简单劳动：会搬自己的椅子（小班）擦个人桌椅，摆放玩具等简单劳动（中班） 在完成自己的事情的基础上可以建立值日生制度，培养孩子为集体服务的意识（大班） 给自然角的动植物浇水、喂食及清洁工作 (中、大班) 。 对保教人员的要求：
一）幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。

（二）以热情、亲切的态度接待幼儿，并向家长询问幼儿在家的情况，听取家长的意见和要求，做好个别幼儿药物的交接工作。

（三）晨间检查：按晨检常规规定项目进行。一般要求：对幼儿的脸色、皮肤、眼神、咽喉、精神逐个观察，并询问家长。认真做好一摸：是否发烧；二看：喉部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便 情况；四查：仔细观察幼儿有无携带不安全物品，发 现问题及时处理。

（四）组织晨间活动：准备好玩具、材料和活动器械，引导幼儿参加自己喜欢的各种活动。 教育活动 对幼儿的要求： （一）活动前，逐渐转入安静状态。

（二）在老师的指导启发下，逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。大班幼儿能对自己进行简单的自我评价。

（三）在活动过程中，积极思考、踊跃发言或提问。

（四）坐姿自然端正，不干扰别人，不插嘴,不告状，养成倾听的习惯。 对保教人员的要求：

（一）做好教育活动前的准备工作

1、充分理解、分析、熟悉教材，准备好教育活动计划。文字材料能背诵，示范动作要熟练、准确。（教育活动计划要提前写好）。

2、活动前提醒幼儿收拾玩具、入厕，做好活动的身心准备。

3、教具和学习材料：实物、图片、模型、教具实验用品、玩具或其它材料应于前一天准备好，用品数量要多于幼儿数。 （二）保证教育质量

1、根据幼儿身心发展规律，灵活运用多种教育形式和方法，重点突出，解决难点，具有创造性。 2、要注意观察了解幼儿，有不同层次的要求和指导。

3、能以幼儿为主体，面向全体幼儿，让幼儿充分运用感官，动脑、动口、动手、启发幼儿学习的积极性、主动性和创造性。

4．要注意教育过程中的启发性指导和随机教育、个别教育。

5．教态和语言：（1）教态亲切自然、情感真挚。（2）使用普通话，语言清晰、简练、准确、规范、生动形象。

6、注意卫生保健要求，培养幼儿正确的坐、立、行姿势和握笔姿势，保护幼儿的视力和嗓子。 喝水 对幼儿的要求：
（一）用自己口杯喝水，喝水时不说笑，杯子用后放回原处。 （二）拿住杯子把，不玩杯子，不把手伸进杯口。 （三）能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上。

（四）接了水离开接水区喝水，排队的小朋友耐心等候，不推、不挤。 对保教人员的要求：

（一）口杯要在幼儿使用之前消毒，指导每个幼儿将口杯放入口杯柜中固定的地方。

Answer 2

一般作息如下.希望您的孩子能尽快适应：）
春季
8：00－8：40 入园时间
8：40－9：20 升国旗、做早操、自由活动
9：30－10：00 教学活动
10：00－10：20 室外活动
10：20－10：50 教学活动
10：50－11：20 室外活动、洗手
11：20－12：00 中餐
12：10－2：40 午休
2：40－3：20 教学活动
3：30－4：00 教学活动
4：00－4：15 室外活动
4：15－4：50 兴趣教学（舞蹈、绘画）
4：50－5：00 结束活动，幼儿准备离园
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·冬季
8：00－9：00 入园时间
9：00－9：20 升国旗、做早操、自由活动
9：30－10：00 教学活动
10：00－10：20 室外活动
10：20－10：50 教学活动
10：50－11：20 室外活动、洗手
11：20－12：00 中餐
12：10－2：00 游戏、活动
2：00－2：30 教学活动
2：30－3：00 教学活动
3：00－3：20 室外活动
3：20－4：20 兴趣教学（舞蹈、绘画）
4：20－4：30 结束活动，幼儿准备离园

Answer 3

宝宝如果要上幼儿园了的话，一般要先在家里面调整一下作息时间，在晚上9点钟的时候要让宝宝睡觉，早上7点钟让宝宝起床，中午1点钟左右让宝宝休息一下。

Answer 4

早上八点到下午四点半 午休时间是2个小时 但是每个地方都不同 还是要以当地的为准

Answer 5

8.30------15.30