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2020-04-04
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荷
淡淡的香,淡淡的情
淡淡的雅致
淡淡的荷
爱你的淡,爱你的雅
爱你的出淤泥而不染
采朵放在池前
淡淡的芳香引来蝶
“小荷才露尖尖角
早有蜻蜓立上头”
问此诗,赞此荷
无物能比暗香来
悄悄来
悄然去
风儿带走你的醉人
雨儿迎来你的清爽
风雨是你的伴侣
你是梦的天使
你盯清,你的静
我醉
我迷
哦
荷……
——————————————————————
油菜花
从南到北,一片黄
从西到东,一片黄
随着春风的吹动
像金色的大海洋
海浪一浪还比一浪高
像徜徉在妈妈的怀抱
______________________________________________________
落叶 食指
我随手拾起一片落叶
若有所思地仔细端详
干瘪的叶片上皱纹深藏
背面叶脉象青筋饱涨
没有金黄荣耀的色泽
只是一张青灰色的面庞
它曾是那么丰满光亮
墨绿的叶片闪耀着希望
风暴中有它激烈的争辩
骄阳下遮片舒适阴凉
如今在命运寒流的驱赶下
它象个卖艺的老人一样
蜷缩着身躯沿街流落
瑟瑟发抖的低音浅唱
一片无人理解的枯叶
竟是我心中一片迷惘
————————————————————————————
莲的心事
现代 · 席慕容
我 是一朵盛开的夏荷
多希望
你能看见现在的我
风霜还不曾来侵蚀
秋雨也未滴落
青涩的季节又已离我远去
我已亭亭 不忧 也不惧
现在 正是
我最美丽的时刻
重门却已深锁
在芬芳的笑靥之後
谁人知我莲的心事
________________________________________________________
___________________________________________________-----
也许我不懂得它
何时渴
何时饿
我只懂得给它阳光与温暖
也许我给不起它
晨露
暮雨
只一盏孤灯携文字墨香陪
一株小小的植物
一个浅浅的拥抱
愿孤单的夜
有人陪
愿寂寞的心
有人懂
____________________________________________________-
梨树
(作者:希尔达·杜利特尔)
银色的尘雾
从地面升起
我的手够不着
你升得那么高
哦,白银
我手够不着
你花团锦簇向着我们
没别的花能开出
如此坚挺纯白的花瓣
没别的花能从如此罕见的白银
再分离出白银
哦洁白的梨花
你一簇簇花团
怒放在枝头
用你紫色的心
带来夏天,带来成熟的果实
淡淡的香,淡淡的情
淡淡的雅致
淡淡的荷
爱你的淡,爱你的雅
爱你的出淤泥而不染
采朵放在池前
淡淡的芳香引来蝶
“小荷才露尖尖角
早有蜻蜓立上头”
问此诗,赞此荷
无物能比暗香来
悄悄来
悄然去
风儿带走你的醉人
雨儿迎来你的清爽
风雨是你的伴侣
你是梦的天使
你盯清,你的静
我醉
我迷
哦
荷……
——————————————————————
油菜花
从南到北,一片黄
从西到东,一片黄
随着春风的吹动
像金色的大海洋
海浪一浪还比一浪高
像徜徉在妈妈的怀抱
______________________________________________________
落叶 食指
我随手拾起一片落叶
若有所思地仔细端详
干瘪的叶片上皱纹深藏
背面叶脉象青筋饱涨
没有金黄荣耀的色泽
只是一张青灰色的面庞
它曾是那么丰满光亮
墨绿的叶片闪耀着希望
风暴中有它激烈的争辩
骄阳下遮片舒适阴凉
如今在命运寒流的驱赶下
它象个卖艺的老人一样
蜷缩着身躯沿街流落
瑟瑟发抖的低音浅唱
一片无人理解的枯叶
竟是我心中一片迷惘
————————————————————————————
莲的心事
现代 · 席慕容
我 是一朵盛开的夏荷
多希望
你能看见现在的我
风霜还不曾来侵蚀
秋雨也未滴落
青涩的季节又已离我远去
我已亭亭 不忧 也不惧
现在 正是
我最美丽的时刻
重门却已深锁
在芬芳的笑靥之後
谁人知我莲的心事
________________________________________________________
___________________________________________________-----
也许我不懂得它
何时渴
何时饿
我只懂得给它阳光与温暖
也许我给不起它
晨露
暮雨
只一盏孤灯携文字墨香陪
一株小小的植物
一个浅浅的拥抱
愿孤单的夜
有人陪
愿寂寞的心
有人懂
____________________________________________________-
梨树
(作者:希尔达·杜利特尔)
银色的尘雾
从地面升起
我的手够不着
你升得那么高
哦,白银
我手够不着
你花团锦簇向着我们
没别的花能开出
如此坚挺纯白的花瓣
没别的花能从如此罕见的白银
再分离出白银
哦洁白的梨花
你一簇簇花团
怒放在枝头
用你紫色的心
带来夏天,带来成熟的果实
2020-04-03
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《白杨树》
我是一棵白杨,
长在你不曾注意的地方。
不畏严寒风霜,
不怕寂寞荒凉。
为绿色的海洋,
贡献一份自己的力量。
以挺拔的姿态,
听鸟儿在我肩头低吟浅唱。
从不祈求阳光,
从不渴望花香。
春天也有我盛开的芬芳,
夏天也有我爱情的欢畅。
虽不起眼,
却也能朝云的方向轻松生长。
成为你瓦舍的檩梁,
或是桌椅陪在你身旁。
我的白杨酸和皮囊,
还可以帮你疗伤。
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描写植物的现代诗
1、《油菜花》
从南到北,一片黄
从西到东,一片黄
随着春风的吹动
像金色的大海洋
海浪一浪还比一浪高
像徜徉在妈妈的怀抱
2、《桃花》
每当我推开窗
四处张望
你都会张开嘴巴
大声歌唱
只见你拿起你的粉色喇叭
吹出一首动听的歌曲
好像在开心地诉说着什么
我想了好一会儿
哦
原来你在告诉人们春天的到来
3、《树叶》
二月叁月
树叶青青绿绿
五月六月
树叶密密浓浓
哗啦哗啦掉下
变成光头
那又是什麽时候?
1、《油菜花》
从南到北,一片黄
从西到东,一片黄
随着春风的吹动
像金色的大海洋
海浪一浪还比一浪高
像徜徉在妈妈的怀抱
2、《桃花》
每当我推开窗
四处张望
你都会张开嘴巴
大声歌唱
只见你拿起你的粉色喇叭
吹出一首动听的歌曲
好像在开心地诉说着什么
我想了好一会儿
哦
原来你在告诉人们春天的到来
3、《树叶》
二月叁月
树叶青青绿绿
五月六月
树叶密密浓浓
哗啦哗啦掉下
变成光头
那又是什麽时候?
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1、《油菜花》
从南到北,一片黄
从西到东,一片黄
随着春风的吹动
像金色的大海洋
海浪一浪还比一浪高
像徜徉在妈妈的怀抱
2、《桃花》
每当我推开窗
四处张望
你都会张开嘴巴
大声歌唱
只见你拿起你的粉色喇叭
吹出一首动听的歌曲
好像在开心地诉说着什么
我想了好一会儿
哦
原来你在告诉人们春天的到来
3、《树叶》
二月三月
树叶青青绿绿
五月六月
树叶密密浓浓
哗啦哗啦掉下
变成光头
那又是什么时候
从南到北,一片黄
从西到东,一片黄
随着春风的吹动
像金色的大海洋
海浪一浪还比一浪高
像徜徉在妈妈的怀抱
2、《桃花》
每当我推开窗
四处张望
你都会张开嘴巴
大声歌唱
只见你拿起你的粉色喇叭
吹出一首动听的歌曲
好像在开心地诉说着什么
我想了好一会儿
哦
原来你在告诉人们春天的到来
3、《树叶》
二月三月
树叶青青绿绿
五月六月
树叶密密浓浓
哗啦哗啦掉下
变成光头
那又是什么时候
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榕树
泰戈尔
喂,你站在池边的蓬头的榕树,
你可曾忘记了那小小的孩子,
就像那在你的枝上筑巢又离开了你的鸟儿似的孩子?
你不记得他怎样坐在窗内,
诧异地望着你深入地下的纠缠的树根么?
妇人们常到池边,
汲了满罐的水去,
你的大黑影便在水面上摇动,
好像睡着的人挣扎着要醒来似的。
日光在微波上跳舞,
好像不停不息的小梭在织着金色的花毡。
两只鸭子挨着芦苇,
在芦苇影子上游来游去,
孩子静静地坐在那里想着。
他想做风,
吹过你的萧萧的枝杈;
想做你的影子,
在水面上,随了日光而俱长;
想当一只鸟儿,栖息在你的最高枝上;
还想做那两只鸭,在芦苇与阴影中间游来游去。
文章赏析
在这首诗中,榕树成了那孩子的朋友。诗人运用第二人称,生动描写那孩子对一棵高大的榕树的沉思和幻想。
“站在池边的蓬头的榕树”,“池边”是写榕树生长的位置。“蓬头”是写榕树的形态。榕树,常绿乔木,树干分枝多,有气根,树冠大。它生长在热带地方,在印度是一种常见乔木。在文学作品中,榕树往往是故乡的象征。所以,诗人把榕树想象成孩子的朋友,便于抒发思乡的感情。
“就像那在你的枝上的鸟儿似的孩子”,诗人在这里把那孩子比作小鸟。
“地下的纠缠的树根”本是看不见的,但从儿童的眼光来看,它是看得见的。“树根”在这里语带双关,含有“寻根不忘本”的意思。
接着描写了三个日常生活画面:妇人汲水,日光跳舞,鸭子游涞游去。这些生活画面都能勾起“榕树”对孩子的回忆。
最后,诗人把孩子想象成“风”“影子”“鸭”与榕树须臾不离。
榕树是故乡的化身,是妈妈的化身。诗中那孩子面对榕树的沉思与幻想,是思念故乡、思念妈妈的表现。
泰戈尔
喂,你站在池边的蓬头的榕树,
你可曾忘记了那小小的孩子,
就像那在你的枝上筑巢又离开了你的鸟儿似的孩子?
你不记得他怎样坐在窗内,
诧异地望着你深入地下的纠缠的树根么?
妇人们常到池边,
汲了满罐的水去,
你的大黑影便在水面上摇动,
好像睡着的人挣扎着要醒来似的。
日光在微波上跳舞,
好像不停不息的小梭在织着金色的花毡。
两只鸭子挨着芦苇,
在芦苇影子上游来游去,
孩子静静地坐在那里想着。
他想做风,
吹过你的萧萧的枝杈;
想做你的影子,
在水面上,随了日光而俱长;
想当一只鸟儿,栖息在你的最高枝上;
还想做那两只鸭,在芦苇与阴影中间游来游去。
文章赏析
在这首诗中,榕树成了那孩子的朋友。诗人运用第二人称,生动描写那孩子对一棵高大的榕树的沉思和幻想。
“站在池边的蓬头的榕树”,“池边”是写榕树生长的位置。“蓬头”是写榕树的形态。榕树,常绿乔木,树干分枝多,有气根,树冠大。它生长在热带地方,在印度是一种常见乔木。在文学作品中,榕树往往是故乡的象征。所以,诗人把榕树想象成孩子的朋友,便于抒发思乡的感情。
“就像那在你的枝上的鸟儿似的孩子”,诗人在这里把那孩子比作小鸟。
“地下的纠缠的树根”本是看不见的,但从儿童的眼光来看,它是看得见的。“树根”在这里语带双关,含有“寻根不忘本”的意思。
接着描写了三个日常生活画面:妇人汲水,日光跳舞,鸭子游涞游去。这些生活画面都能勾起“榕树”对孩子的回忆。
最后,诗人把孩子想象成“风”“影子”“鸭”与榕树须臾不离。
榕树是故乡的化身,是妈妈的化身。诗中那孩子面对榕树的沉思与幻想,是思念故乡、思念妈妈的表现。
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